生物实验室工作总结(实用)编辑精选范文.docx
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生物实验室工作总结(实用)编辑精选范文.docx

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生物实验室工作总结生物实验室工作总结(优秀)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的生物实验室工作总结,欢迎大家分享。生物实验室工作总结11、及时制定实验室的工作计划,根据任课教师的教学计划统筹安排,制定出切实有效的实验计划,对于要开出的实验做到心中有数。2、做好仪器的保养、检查工作,在试剂的使用中尽量做到节俭,保持实验室整洁干净。本期已将新进仪器归类上柜,登记注册,确保正常使用。3、做好实验的准备工作是提高教学质量必不可少的环节,尤其是学生实验的准备是否完善,直接影响到实验课的教学效果。每次实验课都认真做了准备。在本学期中演示实验的开出率达到100%,学生实验的.开出率达到了预期目标。4、改进实验方法,注重演示实验和学生实验的效果,及时与各位任课教师交流,找出最有效的实验方法,达到最好的实验效果,不断为提高教学质量服务。5、及时做好器材维修,仪器在使用过程中常有螺丝松动以及仪器玷污现象,及时保养和维修,使实验室损失减少到最低。6、实验操作考试取得优异成绩。考前训练,考试准备等等各方面工作都确保中考顺利进行,取得满意成绩。本学期虽然取得一些成绩,但是距离做好实验室的工作还有较大的差距。在今后的工作中要积极学习,再接再厉,更上一层楼。同时希望各位任课教师加强管理,教育学生爱护仪器,最大限度的保护学校财产。同时希望学校领导继续关心和支持实验室的工作。通过本期的工作我觉得七年级的科任教师在开齐实验方面要提高认识,力争应做尽做。生物实验室工作总结2本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了一定的提高。其次,本人努力工作,坚决贯彻党的教育方针,努力管好实验室。这一学年,我们根据学校工作计划,制定了实验室的相关工作安排计划,以积极发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室共完成学生实验23个,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多;本学期学生实验开出率为100%,教师演示实验开出率为95%,我们实验室管理人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的.实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。第四、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。同时,我们积极改进实验装置,设计方案,减少环境污染。对于这方面的工作,在化学实验教学中最为突出。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高三营中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。生物实验室工作总结3生物学是以实验为基础的学科。开展良好的实验教学是学好生物学的前提。生物实验具有培养学生观察和实践技能、培养学生大脑、启发思维、开发潜能的功能。本学期生物实验坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为目标。围绕学校工作大局,解放思想,更新观念,锐意进取,不断推动实