一次任务作文1一次任务作文在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的一次任务作文，仅供参考，大家一起来看看吧。一次任务作文1“哈哈！太成功了，真高兴啊！”我一边往自己的教室走，一边高兴地自言自语。你们知道是什么事让我这么高兴吗？下面，就让我来告诉你们吧！原来啊，是以前教过我的孔老师，觉得我在二年级写的几句关于珍惜时间的话很好，叫我去他们班做一次讲座，我还从来没有接过这样的特殊任务呢！可得好好准备一下。接下来的几天，我用业余时间来准备这次讲座。盼啊，盼啊，终于盼到了星期五。一早，我把自己打扮得帅帅的，希望能给一（1）班的同学留下个好印象。刚进教室，孔老师满面笑容地迎了上来，把我请到了讲台旁，说道：“这位哥哥，是我们的'客人，他叫张学辰，是我以前的学生，我今天特地请他来做一次讲座，大家以热烈的掌声欢迎他！”说着，孔老师把话筒递给了我，用鼓励的语气说：“开讲吧！”我将那几句珍惜时间的话娓娓道来：“杨柳枯了会再青，花儿谢了会再开，燕子飞了会再归，时间走了不再回。”我又解释了含义，他们坐得端端正正，生怕遗漏了什么。我看着他们认真的样子，问道：“下面，让我来带领大家朗读一遍，好不好？”他们大声说：“好！”于是，我们的朗读声响彻整个教室。结束时，他们再次用掌声欢送我，孔老师说：“下次欢迎你来回访，看我们班同学有没有珍惜时间！”我愉快地答应了。这次特殊任务告诉我：只有付出努力，才会有收获。一次任务作文2以前，听哥哥说六下年级是没有学工活动了的。可是，这个星期四的时候，老师发下来一张通知，我一看是去学工，别提有多高兴了。到了周五，我早早地起床，带上塞满零食的包，就出门了。我们班是第一批，所以老早就出发了。到了青少年宫，我发现那里重新装修了，以前的.休息室则变成了上课的地方。我们的第一个项目是“创意沙雕”。老师教了我们要领之后，就让我们开始做了，等这堆沙子达到老师的要求，才可以开始雕。可老师这关可没那么好过。第一次，我把老师叫来，他说高度不够；第二次，他说不够硬；第三次，他终于让我开始雕了。于是我和搭挡一起完成了沙雕“双面脸”。第二个项目，“火灾逃生”，也是我最喜欢的。老师先讲了一些小知识，还告诉我们一些逃生的方法。接着又叫了两组同学模拟“家里着火了，向火警报警时，要说明什么。”这些小热身做完后，我们就要真的“逃生”了。老师让我们组好队，一组5人，然后依此进入有烟的体验馆。前面几组的同学都完成的非常好，可有一组却让我们在观看的人，乐得全趴在地上了。这组的同学都是大摇大摆地进去，大摇大摆地出来。因为是通过监视器看的，所以他们就向监视器挥手示意。最后一个是“纸意”，是教我们做帽子。老师通过PPT，告诉我们如何做帽子，接着又展示了许多成品。在展示的过程中，我看中了一只很可爱的小猪，就决定做小猪。做好后，我拿给同学们看，他们都说这只猪可爱。虽然，这是最后一次学工，但我玩得依旧很开心。我不仅学会了做帽子，而且，还知道了如果发生火灾后，怎样逃生才最安全。一次任务作文3在大部分同学眼中，最高兴的是去计算机教室了，今天我们终于等到了一周唯一的一节信息课。走进计算机教室里，哇，好干净，一尘不染！不待细看，眼前已被男生们撩拨的眼花缭乱，他们如同饿狼似的`拼命往里冲，坐上他们的专属位置。我也跟着他们不紧不慢地坐到我的位置，我的位置在最里处，也正是这原因，我的电脑总是出故障，唉！好倒霉啊！可也只能认命了。老师来了，同学们立即安静了下来，教室鸦雀无声。老师一来就布置了一个任务——去网上搜一篇文章，然后把文章粘贴到文档上，插入艺术字，最后提交，做好可以玩游戏哦！就是老师说“做好可以玩游戏”这句话，勾起了很多同学的兴致，包括我哦！由于我们上节课学过怎样做，所以老师不再重复。大家都在热火朝天地做着自己的事情，我也是。先打开文档，再到网上搜一篇好文章粘贴上去，好了，就差那么一点点了，加油，嗯！“噔.......”提交，我看了看时间，哇！我只用了十分钟就把任务完成了。我心里产生了小小的成就感。我准备开始玩我的游戏了，“教我一下，好吗？锦莹！”我耳边响起一阵求助声，“我总不能不帮她吧！好，帮帮她！”说做就做，我立即去教她了，可是我教她教完之后，离“侠客”只有十分钟了。没事！今天我不只帮助了一位同学，其实我又等于再复习了一遍，难道不是吗？“零——”下课了，走下楼梯，“锦莹！”我被叫住了，“谢谢你今天帮助我！”她的脸刹那间红了，“没事，互相帮忙，应该的。”我回答她。今天我的到了一个很大的启发：做人有一个不变的道理，人人为我，我为人人。只要你帮助别人，同样别人也会帮助你的！一次任务作文420xx年12月8日地球人和F星人的大战准备结束，可有一个难题难住了总司令。总司令说：“F星人的阵地