四年级上册英语人教版知识点归纳总结摘要：一、四年级上册英语人教版课程概述1.课程目标2.课程内容二、重点语法知识点1.动词的一般现在时2.疑问词的用法3.形容词的比较级和最高级4.名词所有格三、重点词汇1.数字2.颜色3.动物4.食物四、句型结构1.一般疑问句2.祈使句3.感叹句五、阅读理解1.故事类阅读2.科普类阅读正文：一、四年级上册英语人教版课程概述人教版四年级上册英语课程，以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面为目标，全面提高学生的英语素养。课程内容注重基础，紧密结合学生的实际生活，旨在激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语实际应用能力。二、重点语法知识点1.动词的一般现在时在四年级上册英语中，我们学习了动词的一般现在时。一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，通常由动词原形、第三人称单数形式、be动词的am/is/are形式构成。如：IstudyEnglisheveryday.（我每天学英语。）2.疑问词的用法在英语中，疑问词是用来询问信息的词汇。四年级上册英语中，我们学习了以下疑问词：what（什么）、who（谁）、whom（谁）、whose（谁的）、which（哪个）、when（什么时候）、where（在哪里）、why（为什么）和how（怎么样）。如：Whatisyourname?（你叫什么名字？）3.形容词的比较级和最高级在四年级上册英语中，我们学习了形容词的比较级和最高级。形容词的比较级表示两者之间的比较，通常在词尾加-er；形容词的最高级表示三者或三者以上的比较，通常在词尾加-est。如：big（大的）-bigger（更大的）-biggest（最大的）。4.名词所有格在四年级上册英语中，我们学习了名词所有格。名词所有格表示某个名词所属的关系，通常在名词后面加上""s"或"""。如：Tom"sbook（汤姆的书）、LilyandLucy"sroom（莉莉和露西的房间）。三、重点词汇1.数字在四年级上册英语中，我们学习了数字1-10的英语表达，如：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,。ten2.颜色在四年级上册英语中，我们学习了颜色词汇，如：red（红色）、yellow（黄色）、blue（蓝色）、green（绿色）、black（黑色）、white（白色）、purple（紫色）、orange（橙色）等。3.动物在四年级上册英语中，我们学习了常见动物的英语表达，如：dog（狗）、cat（猫）、bird（鸟）、fish（鱼）、tiger（老虎）、elephant（大象）等。4.食物在四年级上册英语中，我们学习了常见食物的英语表达，如：rice（米饭）、vegetable（蔬菜）、fish（鱼）、meat（肉）、apple（苹果）、orange（橙子）等。四、句型结构1.一般疑问句在四年级上册英语中，我们学习了一般疑问句的构成。一般疑问句通常由be动词、助动词或情态动词加上主语和谓语动词的第三人称单数形式构成。如：Issheateacher?（她是一名老师吗？）2.祈使句在四年级上册英语中，我们学习了祈使句。祈使句是用来表示请求、命令、建议等语气的句子，通常以动词原形开头。如：Openthedoor,please.（请开门。）3.感叹句在四年级上册英语中，我们学习了感叹句。感叹句用来表示惊讶、喜悦、惋惜等情感，通常由what、how或howmany等感叹词加上陈述句构成。如：Whatabeautifulflower!（多么美丽的花！）五、阅读理解1.故事类阅读在四年级上册英语中，我们通过故事类阅读，学习了英语故事的基本结构和表达方式。如：TheCatandtheBell（猫和铃铛）、TheLittleRedHen（小红母鸡）等。