如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
校园运动会策划方案校园运动会策划方案(精选20篇)校园运动会策划方案篇1一、时间地点时间:9月29—30日地点:校田径运动场二、活动流程1.班级方阵比赛(九(4)班(彩旗方阵),七(1)班→九(7)班)2.校长为运动会致辞3.运动员代表讲话4.裁判员代表讲话5.校长宣布运动会开幕6.九年级广播操比赛7.八年级广播操比赛8.七年级广播操比赛9.各项田径项目比赛三、准备工作1.开幕式彩排时间为9月28日下午4:00(主要是走线路、确定看台区域)。2.德育处:①开幕式主持——负责②开幕式彩排③方阵比赛、广播操比赛的评比表格设计、打印、准备笔;评分表收集,统计,评奖——负责④确定运动员代表发言、审稿;班旗的发放、引导班旗插在指定位置,观众座位安排、文明观众评比和运动会志愿者的培训组织、安全保卫学生的安排。——负责。3.总务处:①搭建主席台(4位校级领导、主持及发言席,6张座位)②运动会横幅制作(20__年度普索初中第四届田径运动会)及悬挂③班牌准备④插彩旗,班旗插位的准备(在旗杆这边的半弧形)⑤话筒调试、电池等⑥准备15根班旗旗杆。4.体育组:①开幕式学生进场路线②学生看台位置的划分③开幕式彩排。5.班主任:①开幕式彩排②方阵队形:1人举班牌,后面1人举班旗(七年级除外),最后是班级方阵,班主任在方阵内侧,随方阵前进,方阵过主席台后,安排人将班旗插在指定位置,随后学生以两路纵队进入操场参加开幕式→广播操比赛(道具放在队形两侧)→回班拿凳子坐在看台区域③指定1名检录联络员,与检录处保持联系④安排2名同学写、送新闻稿⑤管理学生文明观看比赛⑥方阵解说词写好交朱燕6.:医护地点在一楼通道,桌子准备7.:教师比赛项目确定、报名8.XX老师:①方阵解说(坐在主席台发言席)②安排3名同学做广播员,及时播报比赛项目和新闻稿,地点在二楼广播室门口(准备桌凳)。9.XX老师:摄影、报道。10.XX老师:方阵入场运动员进行曲(背景音乐低)、广播操音乐播放。11.:入场式评比、广播操比赛(评委:)(比赛开始后站在主席台两侧)。12.奖项设置:以年级为单位,一等奖2名,二等奖2-3名,三等奖3名。校园运动会策划方案篇2一、主题:人人参与健身,个个拥有健康,阳光体育伴我一生。二、比赛时间:初定于xx年5月29日(第13周周六)约半天。三、比赛组织形式:以年级段为竞赛层次,设1-6年级六个组,各组分别比赛。四、比赛项目:比赛分家庭组和学生组两类家庭组(男女混合不分组)学生组(男女分组)高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳五、报名人数及报名规定:1.以班级为单位,每班每人都可参赛。2.家庭组每班限报12户,且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目,同一项目每班限报三户,不得多报、不报。3.未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项,同一项目每班限报男女各1队,不得不报。家庭组和学生组不得兼报。4.填写时用“√”标记。报名表一经上交,便不得修改、更换。六、计分办法:所有项目直接分组决赛,无预赛,按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中,名次并列,则得分相应平摊。七、录取与奖励:根据团体总分多少排列年段内名次,如总分一致,则第一名多者名次列前,仍相等,则看第二名,以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名,二年级取前四名,分别发予奖状,以资鼓励。八、号码分配:号码设置为4位数,第1位数字为年级代码,第2位数字为班级代码,第3.4位数字为顺序代码,01-35为男生,36开始为女生,各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。九、比赛项目具体规则:家庭组:1.高人套圈父母各站孩子一侧,抱孩子下肢将孩子抬至三人最高,三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次,套中得分,踩线、超线都以不中计,以得分高者为胜。2.合作投篮用一个球一人连续投篮6次,另二人负责捡球、传球,也可自投自抢,三人轮流进行,限时2分钟内完成,超时投进不计数。距离:父亲以篮圈中心投影为圆心,以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。球进篮圈得1分,一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分,父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。3.袋鼠接力家庭成员成一路纵队站在起跳线后,第一人站在跳袋内。令下后,第一人手提跳袋的上边缘向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,三人依次进行,以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离:15米。4.欢乐一家跳三位成员轮流用同一根短绳跳绳,绊绳后按次序换人。以3分钟时间内,家庭成员累积跳绳次数多者为胜。(比赛采用带计数器的跳绳)5.三人四足三人并排站