识字教学策略例谈来自教材的建议:各民族，齐奋发。争朝夕，兴中华。台湾岛，隔海峡。与大陆，是一家。大家有疑问的，可以询问和交流台湾岛，隔海峡。与大陆，是一家。帛神孔锦雄群老虎黄百灵熊猫鹅藏族牢穴（甲骨文）串木美丽的鸟儿（）生字：切、教、响、班又是一张口。口要合上，偏笑出来。门里边是市场。过去一寸来一"尺"。举例：“小小魔术师”游戏游戏准备：相关字卡操作过程：选出一些简单的字让学生加一两笔变成新字。如“木”，变出了：本、禾、术、未、米等字。“日”，变出了：电、甲、由、申、田、白、百、目、旦等字；假说话竹排比入口相懂爷识字教学策略歌识字教学有策略，随文识字意深远。图解识字追溯源，对比同类不分界。字谜识字开智慧，游戏识字真贴切。写字指导讲策略，高效课堂师生悦。