记叙文作文在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的记叙文作文6篇，希望能够帮助到大家。记叙文作文篇1看!有一位活泼可爱的小女孩，头上扎着一束马尾辫子，像一匹小骏马在路上奔跑。有一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛，上有一道弯弯的“小月亮”眉毛，高高的个子，经常穿着一套桃红色运动服、运动鞋，手拿着一副羽毛球。还有张能说会道的`小嘴巴。我爱运动有很多，如：打羽毛球、游泳、跳绳、郊游，打乒乓球，踢键子、奇自行车……但我最喜欢的运动是打羽毛球。我一有空就是打羽毛球。有一次，吃完了晚饭，我叫爸爸和我去操场打羽毛球。首先是爸爸发球，他用力一拍球的“屁股”，球马上就飞过来，我也马上用力一打羽毛球的“屁股”，球就立刻地“跑”到爸爸那边去了。爸爸又用地一打球的“屁股”，球就十分听话地飞到我这边来了。我又用力地打过去，球像飞机的速度一样快，爸爸都能接到我的球。这时，我有一点紧张，我一边打，一边想，爸爸的球艺这么高，就算我们打一百个回合，我也未必打赢爸爸。那怎么办呢?我这个捣蛋小鬼眼珠子一动，想出了一个好办法。于是，等爸爸再把球打过来，趁他没留意时，我使尽吃奶的力气特意把球打得高高的，球像离弦的箭一样快飞，飞过爸爸的头顶上，爸爸还没看清楚，球已经落地。哈哈哈哈!我终于打赢爸爸了，我高兴得一蹦三尺高。回到家，爸爸还夸我打羽毛球越来越有水平了，是未来的小林丹，我听了，心里比吃了糖还要甜，心里美滋滋的，可开心极了。这就是我，一位爱运动，诡计多端的我。记叙文作文篇2今天，上品生课了，同学们纷纷走进教室坐好。突然，窗户上飞来了一个怪东西，同学们尖叫起来：“大黄蜂！”只见这只“大黄蜂”围着教室转来转去，同学们趴在桌子上不断地拿东西打它。老师说：“什么大黄蜂吗，明明是蜂鸟，蜂鸟是益虫，同学们不要打它。”蜂鸟好奇地停在大屏幕上，老师点了一下鼠标，大屏幕一闪，蜂鸟吓坏了，嗡嗡地飞跑了。它停在衣橱的门帘上，使劲地往缝里钻，看钻不进去，又飞到了电灯上，最后它沿着窗户飞跑了。大家直起身子，认真听课。过了一会儿，那只嗡嗡叫的蜂鸟又飞来了，落在衣橱的一件粉红色的衣服上，这时同学们都没注意，却被我发现了，我拉拉昆，指着衣橱对他说：“你看，那家伙又飞来了。”蜂鸟好像发现我在指它，便飞出来，又落在了大屏幕上。此时，同学们正在仔细的看着大屏幕上的找规律题，这只蜂鸟冷不丁的落在大屏幕上，又让全班同学都看见了。课堂里瞬间响起叽叽喳喳的讨论声：“瞧，蜂鸟认识路呢。”“可不是吗，要不怎么又飞回来了。”“这蜂鸟记性真好，可咱们很有缘呀。”“哎，上次飞来的.大黄蜂是不是也是这只蜂鸟呢？”。。。。。。老师大声强调纪律：“别说了，班长，把门打开，让蜂鸟飞出去。”蜂鸟飞走了，大家继续上课，不过这时谁也没有集中精力听课，却把心思放在那只蜂鸟的身上，“那蜂鸟会不会再飞回来？”“顶好那样。”果不其然，嗡嗡声再次响起———蜂鸟又飞回来了。“又来了。”我和汲政昆都偷偷地幸灾乐祸的想到。同学们又在下面叽叽喳喳地讨论不停：“哎，蜂鸟舍不得咱们班，干脆把巢建在这里吧。”“对呀对呀，我们天天看着蜂鸟多好玩。”。。。。。。老师生气了，用力地拍着桌子：“好了好了，听课了，不要再去管那只蜂鸟了。”教室里终于安静了下来，蜂鸟也飞出了窗外，可能是怕打扰同学们上课吧，它再也没有飞回来。唉，我们都好想念它。终于做完了所有的题，下课了，同学们都奔出教室寻找那只可爱的蜂鸟。。。。。。记叙文作文篇3我有一个快乐的家庭，这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈，还有很调皮的我。妈妈有时严厉，有时温和，就讲一讲她严厉的时候吧！有一天，我和妈妈在看电视的时候，我把沙发上的丝带给拽下来了，妈妈看见了就说：“冰冰，我就知道是你拽的，我问你，为什么要拽掉丝带呢？”我心里非常害怕，就说：“妈妈，不是我拽的，是它自己掉下来的。”妈妈便说：“钢笔会自己走呀？衣服自己能动啊？”这一下我就害怕了。最后，没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿，我就回到了自己的房间。想了想，感觉自己不应该说谎。于是，我便走出房间，对妈妈说：“对不起，丝带是我拽的'。”妈妈笑着对我说：“勇敢的承认错误，真是个好孩子，以后应该做一个诚实的好孩子。”我的爸爸是个严肃的人，我有时候写作业不认真，爸爸就火冒三丈地说：“快点做，写作业不能够三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做，表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看，这就是我的爸爸。调皮的我就很爱搞小破坏了，家里妈妈收拾整齐的东西，让我弄的非常乱，妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。爸爸、妈妈对我严厉，但是我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子，我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱，我一辈子都还不完。如果下辈