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班主任工作计划关于班主任工作计划4篇光阴如水,又解锁了新的工作,为此需要好好地写一份工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家整理的班主任工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。班主任工作计划篇1一、班级基本情况从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有少数同学学习缺乏动力,厌学,纪律涣散,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。二、本学期班级目标:1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现中考目标。2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。8、加大中职宣传力度,尽量完成学校分配的中职送生任务。三、主要措施:1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。4、充分利用班会、课间等时间,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的'对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。11、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。12、加强“差生”的转化工作,采取个别谈心以及“一帮一”等方式,同时对家长加强培养,让他们加强对学生的管理,形成有利于学生成长的合力,争取提高成绩。13、收集各种有关中职宣传资料和视频,创新宣传方式,耐心细致的解释国家对中的各种优惠措施,做好学生及学生家长的动员工作,尽量完成学校分配的中职送生任务。总之,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和期望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。班主任工作计划篇2新学期伊始,本学期我继续担任四年级的班主任。我感觉任务重,压力大。班上现有学生19人,其中男15人,女4人。许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。半数学生不能集中注意力听课。这些需师生共同努力,促进进步。作为四年级的班主任兼数学教师,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面,加强学生的安全教育,学习教育,良好的兴趣爱好等养成教育的培养。(一)、度过一个月的寒假,学生们往往不能很快地进入学习角色。班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活。1、充分利用班会及晨会的时间学习,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增