安全教育户外游戏安全教案作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的安全教育户外游戏安全教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。安全教育户外游戏安全教案1活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动重点难点：重点：让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。重点：防火；难点：自救。活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。②蚊香不能靠近容易着火的物品。③不能随便燃放烟花爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。⑤认识"严禁烟火"的.标志。4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。安全教育户外游戏安全教案2活动目标：1、认识生活中的安全标志，了解这些标志的实际意义。2、懂得基本生活安全常识，知道应该按照安全标志的要求行动，初步形成自我保护意识。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、加强幼儿的安全意识。5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：1、消防演练图片，安全标志ppt。2、常见的安全标志图，每名幼儿一套安全标志卡片：小心摔倒、小心路滑、小心触电、严禁烟火、禁止翻越、禁止触摸等。3、活动室布置“安全标志展览”板。4、幼儿经验准备：活动前请家长协助幼儿收集有关安全标志。5、教师经验准备：教师熟知各种安全标志的图案及其意义。活动过程：1、情景导入，激发幼儿兴趣。1）观看模拟消防演练图片，快速集中幼儿注意力。师问：小朋友，生活中存在着各种声音，今天老师带来了一种特殊的声音，谁知道这是什么声音。幼儿：警报师：警报声响了，那我们来看一下，到底发生了什么？师：哦，原来是明珠幼儿园着火了，师：如果你们遇到着火的事情你会怎么做？幼儿：拨打119、站在阳台大声呼叫、泼水、用灭火器喷火、用湿毛巾捂着口鼻猫腰往外跑等等师：孩子们说的可真棒，让我们一起看看明珠幼儿园的小朋友是怎么做的？幼儿回答：用湿毛巾捂着口鼻猫腰往外跑。师：他们怎么那么聪明都知道往楼梯口跑呢？为什么没有往别的方向跑的呢？幼儿：安全出口师：原来这里有安全标志。你们是怎么知道的？幼儿：咱们幼儿园楼道就有这安全标志，师：看教师带来了什么？那我们一起来看一下安全出口由哪几部分组成？幼儿：文字安全出口、小人和箭头教师小结：在我们生活当中有很多这样的标志，它告诉我们在紧急情况下不要乱跑，要按标志的指示去做。2、引导幼儿认识生活中常见的安全标志，了解这些标志的实际意义。1）请幼儿把自己认识的安全标志介绍给大家师：孩子们，谁能告诉教师在生活中，你还见过什么样的'安全标志？在什么地方见过？长的是什么样子？请几名幼儿介绍自己认识的安全标志。并说出这些图的实际意义。3）引导幼儿认识安全标志图，理解它们的实际意义。师：老师这也有几种安全标志你们想认识吗？老师逐一出示各个安全标志图，讲解图的实际意义，还知道应该按照安全要求去做。如小心触电（警示我们这里有电。危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方），严禁烟火（告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮，否则或发生火灾）。3、引导幼儿理解设置安全标志图的意义，懂得基本的安全常识。师：我们生活中为什么要有这些安全标志？它们对我们有什么用途？小朋友想想，如果没有这些安全标志行不行？为什么？教师小结：孩子们，我们每天都生活在一起，如果我们不按安全标志的规则去做，就会出现这样或那样的危险，使我们的生活很混乱。所以我们一定要遵守规则哦。4、引导幼儿玩游戏“看谁找得快”，加强对安全标志的认识。师：我们中一班的小朋友这么聪明，今天教师奖励你们玩一个小游戏，这个游戏的名字叫看谁找的快。注意这里也有规则，刚才教师说了不遵守规则就会混乱，你要仔细听，和安全标志玩个游戏，老师出示安全标志图，请你快速说出安全标志名称。看谁说的又对又快哟。5、引导幼儿给安全标志找家。布置“安全标志的家”，教师引导幼儿将自己手中的安全标志卡放到“安全标志的家里”，进