2018-2019学年第一学期阶段性学业水平检测7.人类生活需要能量，下列能量，主要由化学变化产生的是：化学试题A.电熨斗通电发出的热量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能D.天然气燃烧放出的热量满分：100分8.元素周期表是学习化学的重要工具。右图是元素周期表中的一格，从中获得的信息不正确的是：A.该元素的元素符号是ArB.该元素属于金属元素友情提示：C.该元素的原子核外有18个电子D.该元素的相对原子质量为39.951.同学们要认真答题，将答案填涂到答题卡指定的位置。9.下列有关溶液的说法中，错误的是2.本次考试用到的相对原子质量是：H-1N-14O-16C-12A．外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来第Ⅰ卷选择题（28分）B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化一、选择题：每题只有1个正确答案。（共16个小题，每题1分，共16分）C．均以稳定的液体一定是溶液1.成语是中华文化的瑰宝，下列成语涉及化学变化的是：D．改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化A.绳锯木断B.滴水成冰C.死灰复燃D.聚沙成塔10.下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是：2.饮用水中添加含钙、镁、锌、铁、硒等的矿物质，可以改善人体营养，增强体A．2NB．HgC．OD．H22质。其中“钙、镁、锌、铁、硒”是指：11.下列中既存在分子又存在离子的是：A．原子B.分子C．离子D．元素A.氢氧化钠B.二氧化碳C.氯化钠溶液D.金刚石3.下列物质属于混合物的是：12.有关于CO、MnO、O、HO四种物质，下列有关说法正确的是：22222A.液氧B.水银C.洁净的空气D.干冰A.都含有两个氧原子B.都含有一个氧分子4.列物质的用途是利用其化学性质的是：C.都含有氧元素D.都具有相同的化学性质A.液氮可用作制冷剂B.用活性炭除去冰箱异味13.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析C.稀有气体可制造电光源D.氧气可用于炼钢错误的是5.正确的化学实验操作是实验成功的重要保证．下列实验操作正确的是：A．此实验得出结论，氧气约占空气体积的1/5B．此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体，既不溶于水，也不支持燃烧6.亚硝酸钠（NaNO)是一种工业用盐，它有毒人若误食会引起中毒，在亚硝酸钠2C．该实验中的红磷还可以用碳来代替中氮元素的化合价是：D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的A．-3B．+3C．+5D．014.下列关于实验操作的描述错误的是：A.制取气体时应先检查装置的气密性，然后再装入药品19.化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是：B.做氢气等可燃性气体的燃烧实验时，应先检验气体的纯度后再点燃气体C.使用托盘天平称量药品时，应先调节平衡，再进行称量D.用高锰酸钾固体制取氧气并用排水法收集时，实验结束后，应先熄灭酒精灯，然后再把导气管移出水面A.纯净物与化合物属于并列关系B.化合物与氧化物属于包含关系15.对生活中下列现象的解释错误的是：C.单质与化合物属于包含关系D.化合反应与氧化反应属于交叉关系现象解释20.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是：A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩通过气味辨别酒精和水分子在不断运动，不同分子C的性质不同D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大16.下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同原子。下列A．不同种元素最本质的区别是质子数不同B．Na+和Ｍg2+的核外电子数不相同说法不正确的是：C．Na与S形成化合物的化学式为NaSD．在化学反应中氯原子容易得到电子A.图中能表示氢分子的是“”221.食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如B.反应前后，原子的种类、数目不变C.该反应中共涉及两种单质和两种化合物图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。D.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1下列说法不正确的是：二、选择题：每题各有1-2个正确答案。（共6个小题，每题2分，共12分）A．乙酸是一种化合物17.海水淡化可用膜法分离技术。如图所示，对淡化膜右侧的B．乙酸的相对分子质量为60g海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中C．乙酸中碳元素的质量分数为52.2%的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海D．乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶