四川师范大学附属第一实验中学北师大版物理九年级第十一章简单电路同步练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，这是小亮家小区的门禁系统，内部车辆出入，自动识别栏杆抬起；外部车辆出入，需要门卫核实身份信息后用按钮将栏杆抬起。小亮把车辆识别装置看作一个开关，按钮看作一个开关，抬杆用电动机工作来实行，设计了电路，符合门禁系统内部的电路是（）A．B．C．D．2、在如图甲电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.5A，则下列说法正确的是（）A．电路的总电流为0.8AB．电流表A1的示数是1.5AC．通过灯L1的电流为0.2AD．通过灯L2的电流都为1.0A3、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后灯L2熄灭，且只有都心只电表的示数变大。下列判断正确的是()A．L1短路，电压表的示数变小B．L1断路，电流表的示数变大C．L2短路，电压表的示数变大D．L2断路，电压表的示数变大4、如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1，L2均不发光，且电流表A和电压表V指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表A指针仍然不动，但电压表V的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断（）A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了C．电源接线处松脱D．电流表损坏了5、下列家庭电路设计中，既满足电灯和换气扇能独立工作，又符合安全用电要求的是（）A．B．C．D．6、某同学进行了如下实验：根据如图所示，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压和小灯泡规格，重复实验，记录数据如下表。根据实验数据，你认为该实验探究的问题是（）电流实验序号I1/AI2/AI/A10.20.20.420.20.40.630.30.40.7A．串联电路中各处的电流有什么关系？B．并联电路中各支路电流间有什么关系？C．并联电路的干路电流和各支路电流间有什么关系？D．串联电路中总电流和各处电流间有什么关系？7、关于静电现象，下列说法中确的是（）A．因为带电体有吸引轻小物体的性质，摩擦后的梳子能吸引细水流B．细线悬挂的两个泡沫小球互相吸引，则两小球一定带有异种电荷C．用毛皮摩擦过的橡胶棒会带上负电，在这过程中橡胶棒失去了电子D．验电器是利用异种电荷互相吸引的原理制成8、如图所示，电路连接没有错误，每只灯泡都能正常发光，“甲”、“乙”是电流表或电压表，且均有正常的读数，则下列判断正确的是（）A．甲、乙都是电流表B．甲、乙都是电压表C．甲是电压表，乙是电流表D．甲是电流表，乙是电压表9、在如图所示的电路中，电流表测量的是（）A．通过灯L1和灯L2的电流之和B．通过灯L1和灯L2的电流之差C．通过灯L1的电流D．通过灯L2的电流10、小亮发现骑车上学的同学们，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他设计了提醒收支架和锁车的电路。当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上好锁抽出钥匙（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声。如下图所示的四个电路设计，其中符合要求的是（）A．B．C．D．第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示电路，电源电压为3V，若断开S2，闭合S1、S3，两电阻的连接方式为联，此时电压表的示数为V；若断开S1、S3，闭合S2，两电阻的连接方式为联，此时电压表示数为1V，则电阻R2两端的电压为V。2、有一种节日彩灯上串联着30只小灯泡，如果电源插头处的电流为300mA，那么，通过每只小灯泡的电流是A；如图所示是一种LED手电筒，由6个LED并联组成。若通过每只LED的电流为15mA．则这种LED手电简正常工作时的总电流为mA。3、铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，H的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？小明用如图所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察，比较出三者