北京市朝阳区日坛中学北师大版物理九年级第十一章简单电路章节测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1，L2均不发光，且电流表A和电压表V指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表A指针仍然不动，但电压表V的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断（）A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了C．电源接线处松脱D．电流表损坏了2、在如图所示的电路中，电流表测量的是（）A．通过灯L1和灯L2的电流之和B．通过灯L1和灯L2的电流之差C．通过灯L1的电流D．通过灯L2的电流3、小安学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的张师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小安学了电学知识后为减轻张师傅的工作量，设计了一个电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是（）A．B．C．D．4、小华用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，他设计了如图所示的4种电路，其中正确的是（）A．①④B．②④C．③②D．④②5、两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图所示，则（）A．A中正电荷通过金属棒流向B，B带正电荷B．B中负电荷通过金属棒流向A，B带正电荷C．金属棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大D．金属棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小后增大6、在柠檬上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为柠檬电池．将铜片、锌片与电压表相连，如图所示．下列说法正确的是（）A．柠檬电池可将化学能转化为电能B．锌电极是柠檬电池的正极C．柠檬电池形成通路后，电子将从铜电极流出D．将电压表直接接在该柠檬电池上会损坏电压表7、下列选项中，正确的是（）A．人体安全电压为36VB．手电筒正常工作时电流约10AC．新能源汽车的效率可达100%D．10个电子所带电荷量为1.6×10-18C8、如图所示的电路中，已知电源电压为U，R1＞R2，当开关闭合后，R1、R2两端电压分别为U1、U2。下列物理量关系式正确的是（）A．U1=U2B．U1＜U2C．U1＞U2D．U1+U2=U9、为了联系方便，在两个办公室各装了一只电铃，要使任何一方按开关都只能使对方的电铃发声，则如图所示的电路图中正确的是（）A．B．C．D．10、图是李老师在研究静电现象时所做的三组实验，其中甲图是两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景，乙图是两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时的情景，丙图是用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景，下列说法中正确的是（）A．甲图中两个橡胶棒带有异种电荷B．乙图中的现象可以说明异种电荷相互吸引C．丙图中的现象可以说明同种电荷相互排斥D．该实验现象可以说明玻璃棒上的电荷和橡胶棒上的电荷是不同的第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，若L1、L2串联只需闭合开关，若断开S1，闭合S2、S3，则发光。2、如图所示，一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近铝箔条一端时，原来静止的铝箔条绕针向塑料棒方向旋转，该现象表明塑料棒与铝条之间存在力，还说明力可以改变物体的。3、一节新干电池的电压为伏，金属导体中的电流是由自由电子的定向移动形成的，自由电子带电（选填“正”或“负”），其定向移动方向与电路中的电流方向（选填“一致”或“相反”）．4、如图所示电路，闭合开关后，电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，则故障可能是（选填“灯泡断路”、“电流表断路”或“变阻器短路”）。故障排除后，重新闭合开关，电压表的指针位置如图所示，则电压表的示数为。5、在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片浸入盐水中，这样就制成一个盐水电池，其现象如图所示。电池的正极是（选填“锌片”或“铜片”），该电池是将能转化为电能，此时盐水中电流的方向为（选填“从铜片到锌片”或“从锌片到铜片”）6、如图所示为电阻甲和乙的U-I图像，若