滚动提升练习福建厦门市翔安第一中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器难点解析试卷(解析版).docx
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福建厦门市翔安第一中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器难点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、把一个凸透镜对准太阳光,在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑,若将一物体放在此透镜前15cm处,经凸透镜所成的像是()A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.正立、放大的虚像D.正立、缩小的虚像2、一个物体放在凸透镜前20cm处时,在透镜另一侧光屏上找到一个清晰的等大的像,现将物体移动至凸透镜前15cm处时,移动光屏能找到()A.倒立缩小的实像B.倒立放大的实像C.倒立放大的虚像D.正立放大的虚像3、如图所示,A、B、C、D在凸透镜主光轴上,F为焦点.若保持凸透镜和光屏的位置不变,则物体放在哪个位置时,可能在光屏上观察到物体的像()A.A点B.B点C.C点D.D点4、蜡烛放在离凸透镜20厘米的主光轴上,在透镜的另一侧光屏上得到放大的像,若把蜡烛放在离透镜14厘米的主光轴上,则所成的像一定是()A.放大B.缩小C.正立的D.倒立5、使用显微镜时,被观察物体离物镜的距离()A.小于焦距B.等于2倍焦距C.小于2倍焦距,大于1倍焦距D.大于2倍焦距6、关于望远镜的一些说法不正确的是()A.望远镜的物镜成缩小的实像B.所有的望远镜都是由两个凸透镜组成的C.望远镜的物镜直径越大,越容易观察到较暗的物体D.天文爱好者用的望远镜,目镜的焦距比较短,物镜的焦距比较长7、某同学利用水透镜(注射器和弹性膜制成的凸透镜)、蜡烛、光屏、光具座等器材进行探究。图所示情况下,光屏上能成清晰的像。下列说法不正确的是()A.图中所示情况下凸透镜的焦距为10cmB.用注射器向水透镜中注入水后,凸透镜的焦距会变小C.蜡烛和凸透镜位置不变、向水透镜中注水,光屏要向右移动才能再次得到清晰的像D.向水透镜中注水,观察成像特点的变化,可以模拟近视眼的成因8、若一物体从距离凸透镜6倍焦距的地方,沿主轴移动到距离凸透镜3倍焦距的地方,则()A.像距变大,像变大B.像距变大,像变小C.像距变小,像变大D.像距变小,像变小9、如图是去年6月20日,“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课.如图所示,是她拿着制作的一个太空水球,根据这张图片的情景可以判断,下列说法正确的()A.相当于凸透镜,焦距可为0.2mB.相当于凸透镜,焦距可为0.6mC.相当于凹透镜,焦距可为0.2mD.相当于凹透镜,焦距可为0.5m10、在一个圆柱形水杯后放置一个小泥娃,透过水杯观察小泥娃的图像.改变泥娃与水杯的距离,下面是关于我们所能看到的像的特点,其中说法错误的一项是()A.当泥娃比较靠近水杯时,可能看到泥娃的像只变粗不变高B.当泥娃离水杯足够远时,可能看到泥娃上下倒立的像C.当泥娃离水杯某一固定距离时,可能无论人眼在什么位置都看不清泥娃的像D.人眼透过水杯看到的泥娃的像可能是虚像,也可能是实像第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,遥感卫星在拍摄地面上的景物时,感光元件(相当于胶片)应置于略大于处才能得到清晰的像;当遥感卫星由远地点运行到近地点进行拍摄时,为了得到清晰的像,应(选填“增大”或“减小”)镜头到感光元件的距离。2、在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛距透镜20cm时,光屏上得到清晰等大的像,则该透镜的焦距是cm.增大蜡烛与透镜的距离,为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向透镜(选填“靠近”或“远离”)的方向移动,应用这一成像特点可制成.3、在探究凸透镜成像规律的实验中①由图可知凸透镜的焦距为cm.②当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、的像.(填光学仪器)就是依据这个成像规律工作的.4、如图2所示为女航天员王亚平太空授课的情景,图中水球相当于凸透镜,假设水球的焦距为f,则此时看到的像是(选填“实像”或“虚像”),王亚平到水球的距离u应2f(选填“大于”“等于”或“小于”)5、如果一束来自远处某点的光经过角膜和晶状体的折射后所成的像落在视网膜的(填“前”或“后”)方,这就是近视眼的成因,矫正的方法是戴一副由镜片做成的眼镜。6、如图甲所示是现代城市
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