(完整word版)二年级上奥数(举一反三)测试题.doc
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举一反三奥数二年级班考试卷姓名:分数:一、先观察,再、选出或者画出图形。接着怎么画?请画在第四个方格里。(1)(2)△〇△△〇〇(3)下面一组图形,哪一个图形的特征与其他不同?①②③④二、仔细观察,找规律填数。(1)1,0,2,0,3,0,4,(),()(2)1,2,4,8,16,(),()(3)294867331443555三、在“〇”中添加运算符号填上运算符号,使下面的式子正确。(1)3〇4〇8=20(2)8〇8〇8〇8=0(3)3〇3〇3〇3=5〇4四、在“□”中填上数字,使竖式正确。(1)□5□(2)□2□5+□2+3□6□————————————1645678(3)□7□(4)□7□□-□2-□15————————————1545673五、认真观察,用简便方法计算。(1)66+99+1(2)157+30-57(3)155-4-55(4)601+98+99+102六、实际问题。(1)1个小朋友吃1个苹果要用5分钟,4个小朋友同时吃4个苹果要用几分钟才能吃完?(2)王师傅把一根木头锯成2段需要10分钟,如果他要把一根木头锯成4段,他需要多长时间?(3)小明从家出发乘坐公交车去博物馆。他在小区站上车,经过植物园站、少年宫站,到达博物馆站下车;每两个公交车站之间的距离是2公里,那么小明家到博物馆的距离是多少公里?(4)哥哥有10元钱,弟弟有6元钱,哥哥要给弟弟多少钱,两人的钱会一样多?