三年级语文上册练习题第二单元三年级语文上册练习题第二单元一、读拼音写词。(10%)línjūhúlifùjìnnǎodàichǎojià【】【】【】【】【】shúxīhàipàshānquèbànxìnbànyí【】【】【】【】二、辨一辨，再组词。(12%)三、将下面的句子改写成“被”字。(4%)1、苏教版小学三年级语文上册第二单元练习题：一会儿蚂蚁放下面包渣，掉头向回爬去。2、乌鸦把一块一块干肉投入井中。四、根据课文填空，体会句子的含义。(2%)不一会儿，从硬壳里()一对长着小黑眼睛的触角，()一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才()头来。从所填写的重点词语，联系句子，可以看出蜗牛五、读句子，用带点字写话。(6%)1、因为要照顾生病的奶奶，所以我今天没到公园去玩。因为，所以。2、记得小时候，每当下过雨，我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。每当，就。六、排列下面错乱的句子。(6%)(一)()然后，它们就带着食物爬下窗台，渐渐地从我视野里消失了。()原来它发现了窗台上边的一堆面包屑(xiè)。()只见它围着面包屑转了一圈，然后掉转头顺原路回去了。()它们扑向各自选定的目标，有的推，有的拉，有的拖。()一天，我看见一只小蚂蚁爬上窗台。()过了一会儿，这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台，直奔面包屑。(二)()爸爸轻轻推了几下，秋千就荡起来了()过了许久，才轮到我玩()我最爱荡秋千()荡秋千荡到最高点时，我好像乘着一只小船，在大海上飘荡!()一到运动场，我就紧跑了既不，排在队尾，耐心的等待着()我借劲使劲，秋千越荡越高。七、根据所给的动物名，写出相关的成语。(11%)例如鸭——(水过鸭背)虎——()蛇——()狐——()鼠——()兔——()鸡——()羊——()狗——()马——()龙——()牛——()八、默写古诗《蜂》。(5%)九、短文阅读。(16%)有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短，跑起来很快。它的'爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己，而且还可以用它来搬东西呢!夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。1、选择()里正确的读音或字词。用“√”表示。2、文章是围绕哪句话来写的?用“～～”划出来。3、根据短文填空。刺猬的头()，眼睛和耳朵()，牙齿()，门牙()。它们四肢()，跑起来很快。爪子()、()。浑身长满了()。4、下列句子中哪个是打比方的，在()里打“√”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用?十、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你试着找一种动物写吧。(30%)相关信息：苏教版小学三年级语文同步练习大草原2014年三年级语文《梧桐树》同步练习