基础强化湖南张家界市民族中学北师大版物理九年级电磁现象定向测试A卷(解析版).docx
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湖南张家界市民族中学北师大版物理九年级电磁现象定向测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示是课本中的四个实验,其中说明磁场对电流有力的作用的是()A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁2、在物理学中,通常用小磁针静止时其N极的指向表示其所在位置的磁场方向,如图所示,下列四幅图中能正确表示出小磁针所处位置磁场方向的是()A.B.C.D.3、如图所示是一手压手电简,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发亮。如图所示四个实验中与手压手电筒产生电流的工作原理相同的是()A.B.C.D.4、小岩同学学习了通电螺线管的知识后,想到弹簧的形状和螺线管上导线的形状很类似,就将一个弹簧的两端接入电路,如图所示。闭合开关后,下列选项中正确的是()A.通电后,弹簧的长度可能不变B.通电后,弹簧的长度一定变长C.如果在图中所示位置放置小磁针,通电后小磁针的N极朝右D.如果在图中所示位置放置小磁针,通电后小磁针的N极垂直于纸面向外5、科学家已经发现了巨磁电阻(GMR)效应:微弱的磁场可以导致某种材料的电阻阻值急剧变化。如图所示的电路是研究巨磁电阻特性的原理示意图,实验发现:闭合开关S1、S2后,在向左轻轻地移动滑片P的过程中,指示灯明显变亮。则下列说法中正确的是()A.电磁铁右端为N极B.该巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小C.滑片P向左轻轻移动过程中电磁铁的磁性减弱D.小磁针将顺时针旋转6、关于图中的四幅图,说法正确的是()A.地磁场的南极就是地理的北极B.司南之杓,投之于地,其柢指北C.手摇发电机的工作原理与动圈式话筒的相同D.奥斯特实验证实通电导线在磁场中受力运动7、如图是一台正在工作的电扇。下图四个实验能反映其工作原理的是()A.B.C.D.8、在这次疫情期间,小明经常在家中做饭,一天他在冰箱中找东西拿来做饭,但他还没有把冰箱门完全关闭时,冰箱门却被吸过去紧紧关闭了,他想到了磁极间的相互作用,于是他做了如图所示的通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是()A.小磁针甲静止时N极指向右端,小磁针乙静止时N极指向左端B.小磁针甲静止时N极指向左端,小磁针乙静止时N极指向右端C.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端D.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端9、下列有关电和磁的四幅图,其中描述正确的是()A.如图,奥斯特实验证实了磁能产生电B.如图,由小磁针静止时N极的指向可以判断a端与电源正极连接C.如图,扬声器与发电机工作原理相同D.如图,话筒与电动机工作原理相同10、勤思考、爱交流的小琴对电磁的知识进行了总结,并与小文进行交流。小文认为小琴的结论有的正确、有的错误。小琴总结的下列结论中正确的是()A.导体中的负电荷在做定向移动时不一定产生磁场B.改变磁场的方向,通电导线在磁场中的受力方向就发生改变C.闭合回路的导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流D.指南针之所以指南北,是因为受到地磁场的原因第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示是探究通电导体在磁场中受力情况的装置。闭合开关,观察到导体ab在导轨上向右运动。若只对调电源正负极接线,闭合开关,导体ab会(选填“静止不动”、“向右运动”或“向左运动”),说明通电导体在磁场中受力的方向与有关。2、如图所示,当开关S闭合时,通电螺线管的A端为极(选填“N”或“S”),当滑动变阻器P向右移动时,通电螺线管的磁性将(选填“增强”或“减弱”).3、如图所示,是探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置,当闭合开关S时,导线ab中电流的方向是从(选填“a到b”或“b到a),导线ab受到磁场力的作用而向左运动,如果只改变电流方向,那么导线ab将向运动。科学家在该实验基础上发明了电动机,实现了把能转化为机械能。4、为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,小军同学将该电池和螺线管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断,螺线管的(选填“a”或“b”)端为N极,铅蓄电池的c端是(选填“正”或“负”)极,小磁针所在位置的磁感线方向与小磁针N极所指的方向(选填“相同
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