新版初中文综教研组活动记录初中文综组教研活动方案(优质多篇[摘要]新版初中文综教研组活动记录初中文综组教研活动方案(优质多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是人见人爱的小编分享的最新初中文综教研组活动记录初中文综组教研活动方案(优质精选5篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。初中文综教研组活动记录初中文综组教研活动方案篇一绿杨中学2013年秋季文综教研组工作计划本学期根据学校工作计划——继续深入开展以“四课一评”推进“课内比教学”活动常态化，以打造高效课堂为契机，切实提高教师教育教学能力，提升教师专业素质，规范教研组活动，文综教研组特制订工作计划如下：一、指导思想为适应高效课堂的需要，我们将致力于教研中心不移，用新的观念、新的思路、新的要求，以教研促教改，以教改活课堂。以常规工作为基础，以新课标为依据，明确教学目标，关注教学过程，关注全体学生，以培养学生的创新精神与实践能力为重点，培养学生的理论联系实际的能力、分析、归纳和比较等方面的能力。二、总体目标在教导处的指导下，结合本组学科实际，本学期教研组工作将继续以深化新课程为中心，以学科的学风和教风建设为主题，以加强教师队伍建设为根本，以教研组、备课组活动以及课堂教学为主阵地，使教研活动成为师生之间加强教学研究，提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径，促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化，努力提升我组教师的教学与教研整体水平，较好的完成学校布置的各项教育教学任务，力争在县统考中，取得佳绩，续写文综组的辉煌。三、具体措施1、认真解读2011年新颁布的各学科的《课程标准》，领悟异同，指导教学。2、加强集体备课力度，践行“一课三备”，在多次打磨中实现课堂最优化。3、积极开展各种富有特色、切实可行的教研活动，在活动中发现问题、解决问题，提升教师的专业素养，提高课堂教学艺术。4、加强学习，转变观念，搞好组内教研，打造学习型，研究型的教研组。5、根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识的横向联系，创编有绿中特色的文综复习资料和复习试题。6、政、史、地三科教师能够跨学科听课，共同研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓知识视野，形成综合、全面分析问题的思维习惯，提高自身的素质和修养。7、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性，既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受，实现教学目标的全面要求，针对学生的不同情况，因材施教，搞好分层教学，集体指导，不放弃每一个学生。8、积极开展第二课堂，探索开放式教学，注重学生的体验和实践；充分挖掘人文学科所蕴含的丰富的德育资源，确立课题，深入研究。9、继续实行“小专题”研讨活动。为了改变本教研组教育科研滞后的现状，学期初根据各学科特点，要求本组教师协商制定教研组各学科小专题研究题目。小专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强。并要求组内全体教师积极撰写教育教学论文，努力形成浓厚的教育科研氛围。10、做好九年级毕业班复习工作，积极摸索可行的教学模式，编写有质量的绿中复习资料。加强同兄弟学校的交流，“请进来”“走出去”，集思广益。总之，我们要认真研究学情，高举创新旗帜，加强政史地课堂改革力度，积极开展课外活动，促进教学质量的提高，促进学生精神和人格的成长。四、具体工作安排九月1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。2、拟定“文综”教研组本学期的教研工作计划。3、召开一次教研会议，调查教情、学情，听取各位老师的意见和建议。4、组织学习并讨论2011年新颁布的各学科的《课程标准》。十月1、组织欣赏国家级赛课的课件，开展反思式研讨。2、开展组内学习与研讨：如何打造高效课堂？3、组织开展学科示范课。4、开展校级课题的研讨之一：有效作业的思考和实践十一月1、组织期中备考，编写有绿中特色的复习资料。2、组织一次教师教学交流会：总结期中考试，研究学情，研讨对策。3、开展“听课——说课——评课”校本教研模式的学习。4、开展主题研讨活动之二：如何撰写教案、教学设计、教学案例？十二月1、开展特色作业的收集和研讨。2、开展主题研讨活动之三：如何激发学生对“小科”的兴趣？3、有效开辟第二课堂，探讨各学科课程资源的开发和利用。元月1、组织各学科老师进行资料汇编，编辑校本复习资料。2、组织各位老师进行期末复习备考。3、组织各位老师进行期末调研考试试卷分析和本学期教学工作总结的撰写。4、总结本学期的教研工作。（备注：以上工作安排以服务于学校重大教研活动为前提，具体时间视情况灵活调整。）浠水县绿杨中学文综教研组2013年9月6日初中文综教研组活动记录初中文综组教研活动方案篇