关于四川省中小学(含中等职业学校)教师职称评审工作中教育教学研究论文(成果)认定范围的试行意见)(★).docx
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关于四川省中小学(含中等职业学校)教师职称评审工作中教育教学研究论文(成果)认定范围的试行意见)(★)第一篇:关于四川省中小学(含中等职业学校)教师职称评审工作中教育教学研究论文(成果)认定范围的试行意见)关于四川省中小学(含中等职业学校)教师职称评审工作中教育教学研究论文(成果)认定范围的试行意见(2007、3)教育教学研究论文(成果)是广大中小学教师在教育教学实践活动中形成的对提高教学水平和教育质量,实现培养目标有积极作用的各类论文(成果)。教育教学研究论文(成果)是中小学教师职称评审的重要条件之一。根据我省中小学教师教育教学研究活动的实际,在广泛收集意见和综合分析省内外相关刊物信息的基础上,列出主要类型教育教学研究论文(成果)作为我省中小学教师职称评审的参考范围。一、在国内外公开发行的教育类及相关学科专业类报、期刊(正刊)上发表的教育教学研究论文(成果)二、在省教育厅直属单位主办的教育类期刊上发表的教育教学研究论文(成果)l.四川教育报刊社主办的《四川教育》(月刊)、《教育导报》(周二版);2.四川省教科所和四川教育出版社共同主办的《教育科学论坛》及增刊,四川省教科所主办的《四川基础教育课程改革》(季刊)。以上报刊立足于四川省教育教学实践,服务于基础教育改革和发展,对我省教师专业化发展和教育教学研究具有促进作用。三、在省、市(州)、县(区)教育行政部门、教研部门、电教部门和教育学会组织的教育教学研究成果和论文评选中获奖的教育教学研究论文成果1、在省教育厅、市(州)教育局举办的教育教学研究论文(成果)和教学论文评选中获奖的教育教学研究论文(成果);2、在省教科所、市(州)教科所、省电教馆、市(州)电教馆举办的教育教学研究成果和教学论文(课件)评选中获奖的教育教学研究论文、课件(成果);3、在县(区)教育行政、教研部门和电教部门举办的教育教学研究成果和教学论文(课件)评选中获奖的教育教学研究论文、课件(成果);4、在省、市、县(区)教育学会及所属学科教学专业委员会举办的教育教学研究成果和教学论文(课件)评选中获奖的教育教学研究论文、课件(成果)。这些教育教学研究成果和教学论文(课件)评选能够更广泛地激励教师参与教育教学研究活动,展示和呈现更多教师的教学成果,有利于教育科研成果的推广和普及,提高我省教育教学质量,促进我省基础教育事业的发展。省、市、区、县教育行政部门、教研部门、电教部门以及教育学会(含所属学科专委会)组织的科研成果和论文评选获奖是指获三等奖及以上。四、对中等职业学校的教师,还应包括以本学科专业类公开发行的报、期刊(正刊)上发表的研究论文成果。附件二:主要期刊分类及具体信息一、基础教育综合类1、安徽大学学报哲学社会科学版主办单位:安徽大学2、安徽工业大学学报社会科学版国际标准刊号:ISSN1009-1025国内统一刊号:CN34-1179/F主办单位:安徽商业高等专科学校3、安徽师范大学学报人文社会科学版国际标准刊号:ISSN1001-2435国内统一刊号:CN34-1041/C主办单位:安徽师范大学4、安徽师大学报国际标准刊号:ISSN1001-2443国内统一刊号:CN34-1064/N5、北京大学教育评论国际标准刊号:ISSN1671-9468国内统一刊号:CN11-4848/G4主办单位:北京大学6、北京行政学院学报国际标准刊号:ISSN1008-7621国内统一刊号:CN11-4054/D主办单位:北京行政学院7、北京大学学报哲学社会科学版国际标准刊号:ISSN1000-5919国内统一刊号:CN11-1561/C主办单位:北京大学8、比较教育研究国际标准刊号:ISSN1003-7667国内统一刊号:CN11-2878/G4主办单位:北京师范大学9、北京师范大学学报社会科学版国际标准刊号:ISSN1002-0209国内统一刊号:CN11-1514/C主办单位:北京师范大学10、北京师范大学学报自然科学版国际标准刊号:ISSN0476-0301国内统一刊号:CN11-1991/N主办单位:北京师范大学11、北京交通大学学报社会科学版国际标准刊号:ISSN1672-8106国内统一刊号:CN11-5224/C主办单位:北京交通大学12、班主任国际标准刊号:ISSN1002-560X国内统一刊号:CN11-1125/G4主办单位:北京教育科学研究院13、北京工业大学学报社会科学版国际标准刊号:ISSN1671-0398国内统一刊号:CN11-4558/G主办单位:北京工业大学14、班主任之友国际标准刊号:ISSN1003-823X国内统一刊号:CN42-1070/G4主办单位:湖北教育学院15、北京科技大学学报社会科学版国际标准刊号:ISSN1008-2689国内统一刊号:CN11-3975/C主办单位: