小学生网络安全防诈骗教案.docx
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小学生网络安全防诈骗教案小学生网络安全防诈骗教案范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的小学生网络安全防诈骗教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。小学生网络安全防诈骗教案范文1一、教学目标通过开展以“防诈骗、不参与”为主题的预防网络、电信诈骗法治宣传教学,深刻揭露不法分子实施电信诈骗的手法,不断增强广大干部群众的识骗、防骗能力,积极争取社会各界和广大群众对防范和打击电信诈骗的支持与配合,切实营造警民携手、全社会共同参与防范网络电信诈骗的良好氛围。二、组织领导为加强对防范网络电信诈骗宣传教学的组织领导,特成立宣传教学领导小组。组长由县人民政府副县长、公安局局长杨昌锋担任,副组长由副政委董继军担任,办公室主任由刑侦大队负责人秦翔担任,成员由指挥中心以及督察、刑侦、网安及派出所等部门领导组成,领导小组办公室设在刑侦大队。三、时间安排利用春节期间外出人员返乡、临近春节诈骗教学猖獗的重要时期,开展针对性的法治宣传教育,集中宣传时间为20xx年1月下旬至2月下旬,集中宣传教学后,将“防诈骗、不参与”宣传教学常态化。四、教学重点(一)预防不法分子打着扶贫旗号的敛财诈骗;(二)预防不法分子冒充国家机关教学人员的敛财诈骗;(三)预防不法分子以高额回报为诱饵的'集资诈骗;(四)预防不法分子通过微信、短信的敛财诈骗;(五)预防不法分子冒充亲友的敛财诈骗;(六)预防不法分子以保健为名诱骗老人钱财的诈骗。五、教学措施(一)利用电视台等主流谋体开展宣传;(二)利用微信、短信等新媒体开展宣传;(三)在xx生活网站xx普法专栏、xx普法微信公众号开辟“防诈骗、不参与”专栏进行宣传;(四)利用大型广告牌、LED显示屏、公交车LED显示屏开展宣传;(五)制作宣传牌(栏)、悬挂横幅标语等开展宣传;(六)利用文化科技卫生“三下乡”教学开展宣传;(七)利用圩日、各种节庆日开展宣传;(八)利用扶贫教学进村入户开展宣传。六、教学要求(一)注重统筹,形成合力。各单位要充分发挥各自职能优势,加强沟通、密切配合,切实形成教学合力,提升宣传教学影响力和覆盖面。(二)注重积累,及时上传。各单位在开展集中宣传及张贴发放宣传资料等教学情况时,对教学开展情况进行拍摄、录制,保存影像资料,保存各种文件、文章,收集统计相关数据备检。同时将教学情况及时上报刑侦大队。(三)注重总结,及时上报。刑侦大队制定本教学教学方案及开展教学的教学总结于2月21日报县法建办。小学生网络安全防诈骗教案范文2一、活动目的:通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。二、背景分析:随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。(一)、电信诈骗特点诈骗案件与其他刑事相比,无现场、无痕迹物证,难以发现、固定和提取证据。在侦办传统诈骗案件中,往往采取比对嫌疑人体貌特征确定嫌疑人。而电信诈骗中,嫌疑人仅通过电话与受害人联系,与受害人不见面,受害人对嫌疑人了解仅限于电话号码、银行账号,不掌握嫌疑人体貌特征,难以确定嫌疑人。加之,电信诈骗嫌疑人通常采用网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段,与银行工作人员不接触,加大了确定嫌疑人、固定证据方面的困难(二)、电信诈骗作案的主要手法(1)冒充公检法诈骗骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员,虚拟上述机关、单位电话号码,以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮包或涉嫌洗钱、贩毒、经济等”为名,要求事主保密并将个人资产转到所谓“安全账户”。(2)冒充“领导”、熟人电话诈骗骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是谁”的方式,以“临时周转、发生车祸、被抓、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名,要求事主向指定账户转入资金。(3)“破财消灾”诈骗:骗子以“子女在外遭绑架”或事主“得罪人将被报复,花钱能够帮其摆平”等为由,要求事主交赎金或向账户打款。四、PPT播放(1)校园中常见的诈骗盗窃案例,(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生