小学四年级语文教案——?镜泊湖奇观?教案教学目标：教育目标：通过本课学习，领略镜泊湖的美丽景色，获得美的享受。教养目标：1。理解并学习文中描写准确生动的词语。2．了解镜泊湖的奇观以及吊水楼瀑布和地下森林的形成原因。3．了解课文是怎样描写镜泊湖的静态美和动态美的。4．感情朗读课文。开展目标：学习按照景物的不同特点，描写它的动态美和静态美的写法。教学重难点：1。了解镜泊湖的奇观以及吊水楼瀑布和地下森林形成的原因。2．了解课文是怎样描写镜泊湖的静态美和动态美的。教学方法：讲读法，讨论法，直观法等。教具准备：镜泊湖美景的放大彩图，有关录像带，幻灯片。课前准备：复习以前学过的描写景色极其壮丽，堪称奇观的课文，如?海上日出?等。教学课时：一课时。教学过程：复习旧课，激趣导入。内容总结〔1〕小学四年级语文教案——?镜泊湖奇观?教案教学目标：教育目标：通过本课学习，领略镜泊湖的美丽景色，获得美的享受〔2〕2．了解镜泊湖的奇观以及吊水楼瀑布和地下森林的形成原因〔3〕开展目标：学习按照景物的不同特点，描写它的动态美和静态美的写法〔4〕了解镜泊湖的奇观以及吊水楼瀑布和地下森林形成的原因〔5〕教学方法：讲读法，讨论法，直观法等〔6〕教具准备：镜泊湖美景的放大彩图，有关录像带，幻灯片