激励初中学生的演讲稿第一篇：激励初中学生的演讲稿树立榜样，超越自我，放飞梦想，走向成功各位老师,同学，家长:大家好!今天我演讲的题目是——树立榜样，超越自我，放飞梦想，走向成功。记得看过很多武打电视，很多人为了有一身好武艺，历尽千难万险，去寻求武林秘笈。那么，同学们，今天我想问一句：你们成功的秘笈是什么呢？下面我就告诉同学们几个成功的秘诀吧。第一、我们要有一个具体的梦想，远大的理想。对我们而言，梦想是什么？梦想是我们努力学习的方向和动力，是我们指路的明灯。梦想是天上的星星，是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀，是等待起航的航船。拥有梦想，才会拥有未来。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高高的桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。追求梦想的过程，是我们成长的过程。也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，是靠自己创造出来。不要让我们的梦想破灭，如果没有梦想，我们就无法让梦想成真！以前，我曾问过很多学生：“你的梦想是什么？你将来打算干什么？”大部分得到的回答是“不知道，没想过！”现在，我要告诉同学们：从今天起，你必须树立起远大的理想，明确自己奋斗的目标，鼓足干劲，满怀信心的去努力拼搏。我记得这样一个故事：有一个马拉松运动员曾很多次获得冠军，别人问他路那么远，你不嫌累吗？是不是有什么诀窍呢？他说：“我没有什么诀窍，我只是每次跑的时候，把目标分解了，我的目标不是终点，而是路边的一颗小树，拐弯时的一座小屋，当我完成一个个小的目标时，我就胜利了。”同学们，这个故事给我们什么启示呢？那就是一定要有人生的远大的理想，并把它分解成一个个具体的、小的目标，认真的对待每一次考试，为自己的人生递交一份份满意的答卷。而中考就是我们人生路上的一个至关重要的最近的目标，我们一定要努力拼搏以优异的成绩敲开高中的大门。第二、我们要树立榜样。榜样的力量是无穷的。今天，受表彰的同学都是你们的榜样，向他们学习，要看别人怎么做，而不是怎么说。仔细观察你要学习的榜样，然后照着做。永远不要听从那些你不想成为的那种人所说的话，不要向怨声载道的人学习，永远向成功者看齐！以成功者为榜样，塑造成功的暂新的自我！第三，我们要明确对手，超越自我。同学们，请让我们从身边的同学中找出自己的榜样，向他们学习，并且把他们当成自己的竞争对手，并且刻苦学习，努力拼搏，最终战胜对手，超越自我，取得更大的成功。因为我们有了对手才会更渴望胜利。强者，有别人将要赶上的危机；弱者，有战胜强者的目标和信心。这样，让我们在拥有对手的同时，尊敬我们的对手，挑战我们的对手，形成“赶、帮、超”的良好的学习氛围，超越自我，共同走向成功。第四、我们要充满信心。信心是成功的前提，是享受学习的保证。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信，我出色；我努力，我成功。”等富有激情的话时刻提醒自己，经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。第五、珍惜时间，提高效率。珍惜时间，注重学习策略，提高学习效率是成功的关键。争分夺秒，把握好每一天，重视每一堂课，不要轻易给自己放假，我希望同学们都能专心致志抓好学习，在老师的具体指导下，有计划、有安排的搞好学习，取得优异的成绩。同学们，让我们以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。我相信，在不久的将来，我们将会使我们的梦想变成现实。七年级组郭邦芳2016.03.04第二篇：激励学生演讲稿激励学生演讲稿在一个村庄里，住着一位睿智的老人，村里有什么疑难问题都来向他请教，激励学生的演讲稿。有一天聪明又调皮的孩子，想要故意为难那(转载需注明来源：)位老人。他捉了一只小鸟，握在手掌中，跑去问老人：“老爷爷，听说您是最有智慧的人，不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的，我就相信了。”老人注视着小孩子狡黠的眼晴，心中有数，如果他回答小鸟是活的，小孩会暗中加劲把小鸟掐死；如果他回答是死的，小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说：“这只小鸟的死活，就全看你的了！”每个人的前途与命运，就像那只小鸟一样，完全掌握在你自己的手中。升学也罢，就业也好，创业亦如此，只要奋发努力，均会成功。一位哲人说：人生就是一连串的抉择，每个人的前途与命运，完全掌握在自己手中，只要努力，终会有成。简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，