生态文明建设征文精品多篇.docx
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生态文明建设征文精品多篇[寄语]生态文明建设征文精品多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。世界环境日开展生态文明教育主题活动方案篇一一、组织机构主办单位:生态环境部中央文明办承办单位:生态环境部宣传教育中心协办单位:中国光大国际有限公司二、基本要求(一)作品充分展现党的十八大以来生态文明建设的重要成就、生态环境保护的战略举措和成效;各地新时代文明实践中心也可组织专题创作并报送作品。(二)书法可以是健康向上的古今诗词、名言金句、对联、赋、格言及自作诗词;绘画可以在“美丽中国,我是行动者”生态环保主题下自由创作。(三)作品既充分体现“绿水青山就是金山银山”内涵,又能展现书法、绘画艺术魅力。三、征稿范围本次大赛面向全社会进行稿件征集,社会公众、各级书协、美协会员及书画爱好者均可投稿参赛。四、征集时间(一)征稿截止时间:20xx年4月30日。(二)作品评审时间:20xx年5月中旬。五、投稿要求(一)作品形式及规格:作品仅限毛笔书法(草书、篆书需附释文)、国画,横竖皆宜,每人限投5幅以内。(二)作品背面右下角用铅笔注明姓名、性别、年龄、地址、邮编、电话,或另附个人简介、艺术画册。(三)所有投稿作品不退稿,作品的所有权、出版权等归属主办方。凡投稿者均视为认同并遵守征稿通知的各项约定。六、作品报送(一)组织推荐。各省(区、市)和新疆生产建设兵团文明办向当地生态环境厅(局)推荐作品,各地生态环境厅(局)统一填写推荐表,并通过邮寄的方式将作品报送至生态环境部宣传教育中心。(二)个人参赛。参赛者请将报名表与参赛作品一同邮寄至生态环境部宣传教育中心。七、奖项设置书法作品:一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。国画作品:一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名。八、评审及入展待遇(一)本次大赛不收取参评、审稿、宣传、出版等一切费用,也不支付报酬。(二)获奖者将获赠荣誉证书及大赛作品集一册。(三)获奖作者名单将在相关媒体上公布。(四)优秀获奖作品将在20xx年六五环境日国家主场活动所在地展出。九、联系人与联系方式联系人:生态环境部宣传教育中心云昊,杨俊电话:x邮编:x地址:x(信件封面请注明“美丽中国书画大赛”)世界环境日开展生态文明教育主题活动方案篇二一、活动目的为了发挥我校共青团员的先进性,弘扬青年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大三中学志愿活动的影响,展现三中学生的良好风貌。二、活动时间20xx年x月5日三、参与对象学生会7年级成员四、活动安排1、中午12点在校门口集合,整齐有序的出发到延吉市中小学生校外教育基地。2、到了指定地方后按小组分散捡垃圾。3.12点50分集合返回学校。五、活动要求1、注意安全问题。整个活动要在团委书记组织带领下进行,同学们一切行动要在老师的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。2、抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。3、体现活动目的。提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青年志愿者服务活动中去。4、注重活动实效。要坚持从学生实际出发,生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。世界环境日开展生态文明教育主题活动方案篇三一、活动主题“保护碧水蓝天,创建美丽xx”。二、活动时间1、6月2日—6月8日为“世界环境日”宣传活动时间;2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。三、活动目标1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境;2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害,同时提高大家的环保意识;4、通过学生志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性,让更多的人真正的行动起来;5、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园;6、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。四、活动形式一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识,让学生充分认识到保护环境的重要性;二是召开“爱我校园,保护环境”主题班会,教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动;三是把环保教育与学生的养成性教育相结合,培养学生良好的行为习惯。同时,向全体学生发出倡议:积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人争做校园环保小卫士;四是进行环保知识介绍和宣传。学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传,开展“珍惜地球资源,促进生态文明”环保征文活动,组织环保知识竞赛,让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规;五是持续开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题教育,倡导“勤俭节约”的生活方式,要求师生节约每一粒粮食,节约每一滴水,节约每一度电