小学学籍管理制度小学学籍管理制度合集（6篇）在日常生活和工作中，越来越多人会去使用制度，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的小学学籍管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。小学学籍管理制度篇1为了进一步贯彻实施九年制义务教育，对小学生的学籍管理，作出如下规定：一、新生入学。小学入学年龄为六周岁（丧失学习能力者除外），但不得小于六周岁。学生入学后设立“义务教育登记卡”、“学生名册”、“九年制义务教育责任书”、“小学生体格检查表”、“小学生体育合格登记表”（适用四年级以上）、“小学生手册”、“嘉兴市小学生德育手册”等档案材料。二、转学、休学、复学、退学、借读。1、学生转学，需经校长审批，由中心学校发给学生转学证明，办理转学手续（九年制义务教育登记卡、九年制义务教育责任书等档案材料）。2、凡有下列情况之一者，应予休学：一学期请假（包括事假和病假）时数超过上课总课时三分之一，跟班有困难者。因病或体弱长期休养，由本人或家长（监护人）提出申请、经县级以上医生证明，班主任同意，学校批准，方可办理休学手续，休学期限一般为一年。学生休学期间保留学籍。休学期满，尚不能如期复学，须办理续休手续。3、休学期满或休学期未满要求复学者经有关单位证明，学校审核批准后，可以复学。4、对小学在籍生，除因病丧失学习能力者外，不处理退学。5、借读：（1）凡属义务教育对象的借读生，必须持“义务教育登记卡”、“转学证明”、“成绩手册”等材料到借读学校取得学籍。（2）借读生必须按规定交纳借读费，借读费一般一次交清，否则不得办理报到注册手续。三、实施义务教育的`小学一律实行不留级制度。小学学籍管理制度篇2学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。为全面做好这项工作，特制定以下制度：1、学籍管理由教导处专人负责。2、档案管理：学生入学后，学生档案妥善保管，填写记录，摆放整齐，统一管理，定点存放。学校应及时办理学生的.注册手续，及时建立学籍，按照规定编写学籍号，规范填写，上报审查。3、学生转、休、复学手续齐全，符合规定。转入：转学生提交申请，出具出生证、房产证、户口簿审核材料是否符合招生要求。再看学位是否空缺。上述条件符合开具的“转学申请表”并盖章，最后进行网上操作。转出：转学生提交申请，出具学籍表交对方。对方学校开具“转学申请单”盖章并收回，最后进行网上操作。休学：学生因病因伤等不能坚持上学者，,须家长持指定医疗机构的诊断和住院结算证明，出具需要修养三个月以上的病历证明,家长要出具签字休学书面证明，向学校提出书面休学申请，经班主任、校长同意签字后，方可办理，并到市教育体育局教育科审批备案。复学：休学一年期满，学生复学，要开具指定医疗机构健康证明，向学校提出复学申请，如休学期限满，不能上学，经学校核实同意后可以再次办理休学申请手续。4、按规定及时整理、保存学籍表册和毕业证存根并报上一级教育主管部门。5、取消留级制度，杜绝开除和强迫学生转学现象。完善“控辍保学”信息采集，确保适龄儿童全部入学接受教育。6、定时统计学生变动情况、分析生源情况。完成上级部门学籍管理任务。7、依法保护学生个人信息及其家庭信息，收集学生信息遵循最小、够用原则。学生学籍信息不透露，家长如需学籍信息，出具身份证明核实后出具学籍信息。非教育系统报负责人及上级部分请示，符合要求提供学籍信息。小学学籍管理制度篇3一、总则第一条为全面贯彻执行党的教育方针，实施《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》，进一步规范学校管理，全面提高办学质量，根据《小学管理规程》、《xx省全日制小学学籍管理办法（试行）》和《xx市全日制小学学籍管理实施意见（试行）》的有关规定，结合我校学生实际，特制订本制度：第二条小学学籍由学校审核、编制、管理，并对教育行政部门负责。学籍管理工作由学校教导处指定专人负责，与班科任建立责任制，设立学籍档案，严格管理，妥善保存。二、入学第一条严格按照市《小学学籍管理实施意见》的通知精神，招收适龄儿童入学，一般情况下，学校不招收不及龄儿童入学。残疾适龄儿童为正常招生对象，同步实施义务教育，完成规定的年限教育。第二条新生注册后便取得学籍，编列学号。学生学号由九位数字编制组成。按从左到右的顺序：前两个数字代表入学年度，第三、四两个数字代表乡镇，第五、六个数字代表学校，后三个数字代表学生号码。学生学号长期不变。留级生和复读生一律使用原编学号。第三条非服务区域的适龄儿童，应办理借读手续后方准就读，按有关规定收取借读费，并建立正式的学籍。第四条新生入学后，学校要填写好新生花名册，并由中心汇总上报教育局初教科。第五条学校必须为每个学生建立接受义务教育情况登记卡和学籍卡片，不得出现生、籍分