2024年学校踩踏事故预案(实用10篇)环境问题是全球关注的焦点之一，如何保护环境、节约资源是我们每个人的责任。在总结的写作中，要根据具体情境选择合适的语气和态度，以达到更好的传达效果。总结范文的多样性能够启发我们的思考和写作灵感。学校踩踏事故预案篇一为了有效预防和减少校园拥挤踩踏事故，提高校园处置拥挤踩踏事故的应急能力，确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，保证校园各项工作的正常开展，根据中小学幼儿园安全管理工作、校园意外伤害事故处理条例、国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定等有关法律法规，结合校园实际，特制定本预案。一、组织机构。各校园必须成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。1、应急领导小组。组长：焦文星。校长：翟建国。副组长：副校长：朱林忠。成员：全体教师。职责：负责制定学生拥挤踩踏事故应急预案，在拥挤踩踏事故处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事故造成的损失降到最低，尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。2、应急工作小组。（1）通讯联络组。职责：负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门，负责在第一时间向上级部门报告事故发生和现场抢救、处置情况，做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。（2）疏散引导组。职责：引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。（3）现场救护组。职责：根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。（4）安全保卫组。职责：负责事故现场的警戒，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，引导消防、公安、医务车辆驶入现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大。（5）后勤保障组。职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。（6）善后处置组。职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好伤病师生的安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序；联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。二、安全预防措施。（1）健全制度落实责任，切实加强校园内部安全管理，将安全工作的各项职责层层分解，落实到人，全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。（2）加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、板报等形式和班会、团队活动、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育，教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行的良好习惯。索家坡小学。学校踩踏事故预案篇二组长：副组长：组员：1、指挥组：职责：负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、维护工作，力争将伤亡情况降到最低。2、警界组：职责：在发生拥挤踩踏时，第一时间赶到现场，协助值周教师维持学生秩序，组织好疏导工作。3、救护组：职责：及时救护受伤学生，拨打120急救电话，协助送治伤员。4、宣传组：职责：负责向学生宣传讲解预防拥挤踩踏事故的注意事项，及发生被踩踏的后果。对学生开展针对性的安全专题教育，提高学生的防患意识。5、善后处理组：职责：负责调查发生拥挤踩踏事故的原因，分析学校在设施和管理中的漏洞，协调善后伤亡处理工作，上报处理情况。1、进一步加强平时学生的安全教育和常规教育。结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，提高学生的防患意识。2、广播操进出场，体育老师提前进入指定地点候场，班主任和随班老师带领学生经过指定的楼梯通道进入操场，值周老师在两处楼梯口护导。3、大型集会时由大会主持人统一调度，班主任和随班老师带领学生按班级顺序进入、撤离会场。4、教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右侧行走的良好习惯。下课时，护导老师及时到达楼梯口，提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行，一步一台阶，杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。5、课间活动，老师带领学生有序进入操场活动，活动完毕，有秩序地回教室。6、体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。7、低中高年级实行错时放学，值周老师及时到场。如遇雾、雪恶劣天气，班主任和配班老师同时带领学生整队出校门到接送地点，直到学生放清为止。8、疏通楼道，当日值日老师若发现楼道、走廊有积水和杂物，须及时带领学生清理，并上报后勤，保证梯道畅通。9、及时更换楼道坏损电器，保证楼道灯光明亮。10、教育学生不要在在校门口逗留，防止通道堵塞造成拥挤或踩踏事故。11、积极配合有关部门做好学校周边的综合治理工作。12、每个学期都要