《心》读后感.docx
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《心》读后感《心》读后感当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编整理的《心》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《心》读后感1在茫茫书海中,我找到了一本书,我翻开它,看着看着我不禁流泪了,让我开始想着该如何感恩,读后感之感恩的心。在这本书里有很多感人的事迹,无一不诉说着爱的伟大。其中有一篇文章叫做“三斤珍贵的水”。说的是在我国西部的青海省里的一个极度缺水的沙漠地区,有一头老牛为了给它的孩子要来三斤水,冒死挡在运水的部队前,即使被打的遍体鳞伤也不放弃的一个真实的故事。看完这则故事,我的心里感慨万千。一头牛可以为它的孩子不顾生命,让我们感到老牛很爱它的孩子,那我们身边的亲人呢?他们也是的。我们的父母亲生育我们、养育我们,整天为了我们操劳,我们有想过感恩吗?我们看到这头牛的做法的时候十分感动,也许父母亲没有这样疯狂的做法,但是他们和牛的出发点都是因为爱他们的孩子啊。有的时候,父母会因为自己的孩子没有带书而向公司请假,千里迢迢地送过来;有的时候,父母会因为孩子生病而整日整夜的守在床边;有的时候,父母会因为孩子做了错事而责骂他,但真正难过的还是父母……父母为我们做了那么多,我们要更加懂得感恩。其实有的时候,爸爸妈妈不会奢望自己的孩子能够做出什么惊天动地的大事来感恩。我们能做的也只是在他们劳累的时候慰问一下他们,给他们捶捶背。把自己管好,少让他们操心。在他们不开心的时候,逗他们笑一笑,与他们说一说心里话等。但最重要的是那颗感恩的心!拥有这颗心,即使是为爸爸妈妈做很小的事,也能让人温暖。这个世界上有太多我们需要感谢的人,只有随时拥有这颗感恩的心,我们的世界才会更加美好!····家长感言在孩子的学习中,我和孩子共同阅读了这本书,在日常的学习生活中他们过的十分开心,他们像是温室里的花朵没有经过风吹日晒,不知道生活的艰辛。读了这本书之后,不仅使孩子们学会了感恩,也使我深深地反省了一番,在我们的.工作中,生活中给与我们帮助的人太多太多了,可是我们记得他们的样子他们的名字吗?我的回答一定是“不记得”,但是在别人给予我们帮助后,我们可以以一颗感恩的心去帮助其他需要我们帮助的人。像文中的老牛一样父母为了我们呕心沥血,我们也为了自己的孩子默默的奉献,父母给予了我们宝贵的生命;父母抚养我们长大;父母给我们无限的关爱与呵护。我们一定要好好孝顺父母,并且把父母对我们的奉献给我们的孩子。好好教育他们,让他们学会感恩,学会以一颗感恩的心去对待他们身边的所有人,以一颗感恩的心去对待这个社会。这本书让我和孩子都受益匪浅,学会了感恩!《心》读后感2在当今日益浮躁的社会,教育面临的挑战也越来越大,如何这个物欲横流的时代,守住自己的灵魂,看了李镇西老师的《我的教育心》,相信会让你有所感悟。还记得刚刚参加工作的那段时间,自己对工作充满了憧憬,投入了无限的激情:与“问题”学生耐心细致的谈心,只要有机会就到班级上课,一遍又一遍的修改自己的教案……感觉每个孩子都是那么可爱,每个孩子都有自己的闪光点,愿意和孩子们一起玩,一起笑。当工作越来越熟悉,越来越得心应手时,我们对教育反而失去了最初的激情。对于这种情况,李老师给了五条建议:1、永远保持现在这种纯净的童心永远保持纯净童心的支撑点是把教育当成信仰,不为名利工作,而是为自己工作,不能让自己的心生锈。我们的工作环境决定了我们大多数的时间是和孩子在一起的,让自己保持童心有很多种方法:和孩子们一起阅读,看他们喜欢看的'书,和他们一起说一说对书中故事的理解,对人物的感受,对优美词句的赏析,会无形间拉近和孩子的心灵距离,也会让你自己用儿童的眼光看世界;有机会的时候加入到孩子们的游戏队伍中,放飞童心,感悟童真、童趣;和孩子像朋友一样谈谈心……只要行之有效的方法,我们都要去尝试,要把纯真保持到永远。2、要有爱心著名教育家陶行知的至理名言“爱满天下”从师范起就一直陪着我们,但是,当我们从教的时间越来越长,我们对还能像最初那样爱他们每一个吗?从什么时候开始,我们似乎不再对每个学生一视同仁,开始慢慢喜欢成绩出色的学生;不再有十足的耐心,对学生也有了些许“简单粗暴”的痕迹;不再走进学生,与学生有了心理距离。这种种表现都说明了,我们没有真正的爱我们的学生。感动中国20xx十大人物中的胡忠、谢晓君夫妇,为了大爱,舍弃了原本舒适的工作环境,坚守藏区12年支教,推选委员于丹说:这两位老师让我们知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌。这是真正的爱,我们无法做到像他们那样,难道我们还不能在这样优越的环境中用爱心去对待我们的每一个孩子吗?3、要善于积累智慧教育智慧是大智慧!4、要加强阅读在书香满校园的学校工作,我们是幸