体验视角下旅游管理专业课程体系的探讨的任务书.docx
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体验视角下旅游管理专业课程体系的探讨的任务书任务背景:旅游业是全球化时代的热门行业之一,与此相应,旅游管理专业也备受关注。然而,当前旅游管理教育面临的挑战包括课程体系缺乏前沿性,教学方法落后,学生专业素养不足等问题。为了提高学生的专业素养和实践能力,需要对旅游管理专业课程体系进行探讨。任务描述:本次任务是从体验视角出发,探讨旅游管理专业课程体系的设计和落实,旨在制定出能够提高学生实践能力和专业素养的教育方案。具体任务如下:1.研究现有的旅游管理课程体系,包括理论课、实践课、实习等课程。2.通过访谈、问卷调查、案例研究等方式,了解学生和教师对旅游管理课程体系的评价和建议。3.基于学生和教师的意见,设计旅游管理课程体系,明确课程目标、课程内容和教学方法等。4.对设计方案进行讨论和完善,制定实施计划并落实到实践中。5.最后对实施效果进行评估,并提出改进意见。任务成果:1.旅游管理课程体系的设计方案。2.旅游管理课程体系的实施计划。3.实施效果评估报告。4.改进意见和建议。任务时间:本次任务周期为三个月,具体时间为2022年9月1日至2022年11月30日。任务团队:1.负责人:旅游管理专业教师,具有丰富的课程设计和实践经验,负责协调团队工作进展,监督任务成果的质量。2.团队成员:旅游管理专业教师及研究生,负责完成任务中的各个阶段工作,提供相关建议和意见。任务预算:本任务总预算为10万元,包括研究经费、实践经费、设备费用等。
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