精品解析:广东深圳市高级中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专项练习试卷(详解版).docx
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广东深圳市高级中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专项练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B.0℃的冰水混合物内能为零C.冰在熔化过程中吸收热量,温度和内能均不变D.水的温度越高,所含热量越多2、为了比较不同物质的吸热能力,某同学选用两个规格相同的烧杯,加入初温相同、质量相同的水和食用油,选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油,选用两个相同的温度计测量水和食用油的温度,并配备了秒表用来计时,实验装置如图甲、乙所示。根据实验数据绘制水和食用油的温度随时间变化的图像如图丙所示。则下列说法中正确的是()A.实验中选用相同电加热器,目的是保证水和食用油温度变化相同B.实验中用温度计的示数变化表示水和食用油吸收热量的多少C.由图像可知,升高相同温度,食用油所需时间长,所以吸热能力强D.由图像可知,加热相同时间,水温度变化小,所以吸热能力强3、在抗击新冠肺炎疫情中,人民解放军的秘密武器“运—20”重型运输机参加了驰援武汉的任务。如图,下列关于运输机说法正确的是()A.运输机加速上升时,动能不变,重力势能减小,机械能减小B.运输机减速下降时,动能减小,重力势能减小,机械能不变C.运输机加速上升时,动能增大,重力势能增大,机械能增大D.运输机加速上升时,动能增大,重力势能不变,机械能增大4、下列关于内能、热量和温度的说法正确的是()A.物体吸收热量,内能一定增大B.物体内能增大,温度一定升高C.物体温度升高,一定吸收了热量D.物体温度升高,内能一定增大5、如图装置,用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上,两试管装有质量相同的不同种液体,温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触,传感器通过数据采集线与计算机相连接,在计算机上得到的实验图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲的比热容比乙大B.同时加热相同时间,甲吸收热量多C.甲、乙升高相同的温度,甲吸收热量多D.乙吸热升温比甲慢6、气球被压进某种气体。松开气孔,球内气体被气球压出球外,气球同时在空气中到处乱窜,在此过程中()A.气球的能量在减少B.气球的动能转化为球内气体的内能C.气球做的是热运动D.气体被气球压出后,其分子间距变小7、在生活中水有多种用途,这些用途的背后也包含着许多物理原理,以下水的作用与运用原理都正确的是()A.气温骤降时,果农给没有成熟的橘子喷水-水的凝固吸热,防止橘子冻伤B.汽车装有水箱作为散热器帮助气缸降温一水的比热容比较大,可以吸收较多的热量C.炎热的夏天,在地上洒水可以降低室内气温-水的液化吸热,带走空气的热量D.寒冷地区,岩石裂隙中的水结冰后会使岩石崩裂--水结冰密度变大,体积膨胀8、下列关于“热机”的说法中,不正确的是()A.热机性能好坏的重要指标之一是热机效率,通过技术改进,热机效率也不能达100%B.热机常用水做冷却剂,是因为水的沸点高C.在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率D.火箭发动机属于热机9、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.温度相同的物体内能一定相等B.热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体C.晶体熔化时温度不变,所以内能也不变D.物体吸收热量,内能一定增大,温度一定升高10、下列有关热机的说法中不正确的是()A.可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率B.为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性C.热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程D.热机的大量使用会造成环境污染第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、水烧开后,水蒸气会将壶盖顶起,这是因为水蒸气膨胀对壶盖的结果,这时水蒸气的内能,在这个过程中,是水蒸气的能转化为壶盖的能。2、在如图所示的漫画中,老人(搓搓手,有点暖!)和小孩(好烫哟!)的感觉虽然不同,但从物理的角度看,两幅图都说明了(填“做功”或“热传递”)可以改变物体能的内能,图中的小孩从滑梯上滑下,他的机械能(选填“增加”、“不变”或“减少”)。3、一台单缸四冲程柴油机,转速是800r/min,做功冲程中推
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