最新人教版九年级化学下册第九单元溶液平时训练试卷（今年）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A．t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序为：甲＞乙＞丙B．t2℃时，甲、丙溶液的溶质质量分数相同C．分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时，溶液仍然是饱和溶液D．采取向溶液中加入适量甲物质的方法，可将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液2、下列实验不能达到实验目的的是A．证明黄铜的硬度比纯铜大B．探究蜡烛中含有氢元素C．验证质量守恒定律D．探究不种溶质在同种溶剂中的溶解性不同3、有关溶液说法正确的是A．溶液一定是无色透明的B．饱和溶液是不能继续溶解溶质的溶液C．溶液是均一稳定的混合物D．不饱和溶液一定是稀溶液4、厨房中常用的调味品放入足量水中，不能形成溶液的是A．白醋B．食盐C．蔗糖D．麻油5、溶液在我们生活中有着广泛的应用，下列物质不属于溶液的是A．食盐水B．冰水C．碘酒D．白醋6、如图是甲、乙两种圉体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是A．甲、乙两物质的溶解度相等B．由t2℃降温到t1℃，甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多C．t2℃时，将40g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为90gD．t2℃时，用甲、乙配制等质量的饱和溶液，甲所需要水的质量比乙少7、实验中出现异常情况的原因分析，错误的是A．浑浊的液体过滤后仍然浑浊：液面低于滤纸边缘B．点燃氢气时发生爆炸：点燃前没有检验纯度C．粗盐提纯的产率偏低：溶解粗盐的水量可能过少D．用启普发生器制取CO2，关闭活塞后固液无法分离：稀盐酸可能已反应完8、下列依据实验目的设计的实验方案，正确的是选项实验目的实验方案A鉴别真假黄金观察颜色B鉴别氢氧化钠和硝酸铵取样，加水溶解，测溶液温度C除去CO2中少量的CO通入氧气后点燃D鉴别N2和CO2分别将燃着的木条伸入集气瓶中A．AB．BC．CD．D二、填空题（每小题4分，共计20分）1、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）10℃，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序______。（2）在30℃时，向30克甲物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液质量是______。（3）若乙中混有少量甲，最好采用______的方法提纯乙（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。（4）30℃时，把等质量的甲、乙、丙三种物质配成各自的饱和溶液，需水最多的是______。（5）30℃时，甲乙丙三种物质的饱和溶液将其温度降到10℃时所得溶液的溶质质量分数由大到小的是______。2、根据硝酸钾的溶解度曲线（图一）回答下列问题（1）20℃时，KNO3的溶解度是______。（2）40℃时，将50gKNO3固体加入到100g水中，充分溶解后恢复到原温度，所得溶液中溶质与溶剂的质量比是______。（3）60℃时，向10g水中加入XgKNO3固体形成溶液，再降温到20℃，析出固体的质量随时间的变化如图二所示。Ⅰ、X的数值是______。Ⅱ、60℃时形成是______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。Ⅲ、该溶液降温过程中，在60℃、40℃、20℃时对应的溶质质量分数分别为a、b、c则三者的大小关系是______。Ⅵ、有关实验的说法正确的是______。A．50℃时，溶液为不饱和溶液B．40℃时，10gKNO3饱和溶液中含有31.6gKNO3C．20℃时，若向烧杯中加入100g水，溶质的质量分数不会变D．溶液从60℃降到20℃析出的固体比在60℃时恒温蒸发90g水析出的固体多Ⅴ、实验结束后，通过降温结晶的方式不能回收到XgKNO3固体，理由是______。3、家庭消毒常用“84”消毒液，请回答下列问题。（1）“84”消毒液的有效成分次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为______价。（2）已知次氯酸钙和次氯酸钠的构成相似，次氯酸钠由钠离子（Na+）和次氯酸根离子（C1O-）构成，则次氯酸钙的化学式为______。（3）Cl2常作自来水消毒剂，其实验室制法为：，X的化学式为______。（4）水溶液在生产和生活中有着广泛的应用。冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇，可使水溶液的凝固点______，（填“升高”或“降低”或“不变”）以防止水结冰。4、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答：（1）P点的含义是______；（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，充分溶解后形成溶液的质量是______g，