第PAGE页码16页/总页数NUMPAGES总页数16页最新部编版五年级下册语文作业本参考答案最新部编版五年级下册语文作业本参考答案第一单元1古诗三首1.把下面的字写正确，写端正。书写注意：“昼”和“晓”字里都有“日”字，但位置和写法不一样。2.读句子，给加点字选择正确的读音，画上“√”。（1）提供（gōng√）供（gòng√）孩子选择（2）涟漪（yī√）耕耘（yún√）稚（zhì√）气3.读古诗，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）×理由：杨万里不是唐代诗人，而是宋代诗人。（2）√（3）√4.读一读，填一填。（1）读诗句，说一说它的意思，和同学交流。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。诗句意思：小孩子们不会耕地也不会织布,但也在桑树荫附近学着种瓜。稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。诗句意思：早晨，小孩子把冰从盆里拿出来，用彩线穿起来，把它当成一种打击乐器。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。诗句意思：放牛回来的孩子横坐在牛背上，用短笛随口吹奏着不成调的乐曲。（2）我最喜欢的一句诗是：牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。我仿佛看到了：放牛回来的孩子横坐在牛背上，仿佛听到了：牧童用短笛随口吹奏着不成调的乐曲。（3）天真可爱对乡村生活的孩子们的热爱之情。5.按要求完成练习。（1）背一背，默一默。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。范成大诗（2）*改编成一篇短文：在炎热的夏天，农村到处是一番繁忙的景象。早晨，大人们早早就起来了，扛着锄头向农田走去。在田间，他们卖力地干着农活。到了傍晚，他们拖着沉重的身体回到家中，可是，夜里，女人们也没有闲着，她们把椅子搬到院子里，在忽明忽暗的油灯下，搓着麻线，织着布。小孩子虽然不理解大人们从事的耕田、织布的农活，但他们看见大人们一天到晚忙碌着，也在村口的桑树树荫下吵着要学种瓜呢！2祖父的园子1.把下面的字写正确，写端正。书写注意：“拔”的右边不是“发”；“承”的里面是“了”没有一点的。“逛”是“走字底”不是“反犬旁”。2.读句子，根据拼音写词语。圆滚滚蝴蝶蚂蚱蜻蜓瓢虫3.读句子，在“□”里加上合适的标点符号。（1），；，；，。（2），，，：“？”4.根据课文内容填空。栽花、拔草、种菜铲地、认识农作物吃瓜采花、追玩小昆虫祖父的园子给作者带来了：童年无限的欢乐，留下美好的回忆。5.阅读课文片段，完成练习。（1）读一读，填一填。睡醒了似的鸟飞了虫子叫了——在说话似的蟋蟀叫了——在弹琴似的果子熟了——害羞了似的（2）无拘无束、自由自在一切都活了（3）②乐意做什么就做什么。6.仿照课文第1、第16自然段里的句式，展开想象，完成小诗。果树、牵牛花、葡萄藤爬树爬树摘花摘花吃果子吃果子3*月是故乡明1.读句子，给加点字选择正确的读音，画上“√”。（1）旖（yǐ√）旎（nǐ√）燕（yān√）园万顷（qǐng√）（2）浩渺（miǎo√）澄（chéng√）澈2.根据课文内容填空。数星星摇知了无边无垠的非洲大沙漠巍峨雄奇的高山3.阅读短文，完成练习。（1）比脸盆还大又香又脆一张五彩画（2）争吵和好（3）理由一：月光饼里的童年往事同样令我难忘；理由二：台湾月饼有各种馅儿，但我依然更喜欢故乡的味道。4.有关乡愁的古诗还有很多，选择喜欢的样式，清楚、工整地摘抄一首（篇），并与同学交流体会。《静夜思》[李白]床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《泊船瓜洲》[王安石]京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？4*梅花魂1.读句子，给加点字选择正确的读音，画上“√”。凉飕飕（sōu√）撩（liáo√）乱秉（bǐng√）性华侨（qiáo√）眷（juàn√）恋2.根据课文内容填空。（1）因画生气因不能回国流泪赠墨梅图赠梅花手绢（2）眷恋祖国、热爱祖国3.阅读短文，完成练习。（1）①带枣核③种枣核（2）爱惜珍重往衣兜里揣感慨良深思乡（3）缺的是故乡的温暖。虽然在国外生活优裕，事业如意，但长期远离故土的缺憾是无法弥补的，这里不是心的归宿，表达了炎黄子孙的拳拳之心。（4）②追忆起当年在北海赏荷的日子。语文园地一1.读句子，根据拼音写词语。锄头樱桃瞎闹随意明晃晃2.读下面的例句，想象句中描写的情景，再选一种情景仿照着写一写。（1）鸡狗蝉（2）第一句和第二句都运用了总分的结构和排比的句式。（3）一月，天真冷啊。孩子们冷得裹紧了被子，蝴蝶冷得不敢在空中起舞，兔子冷得不敢在草地上玩耍。3.读教科书“词句段运用”第2题中的句子，完成练习。（1）精致破旧姑爹的小渔船对比（2）这里的菜肴再美味