2012年暑期培训总结.doc
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Xxx中学2012年暑期教师培训工作总结为进一步加强我校教师队伍建设,全面提升教师整体素质,我校2012年暑期教师培训工作以科学发展观为指导,坚持把加强教师队伍建设作为教育改革发展的第一战略,坚持把提高思想道德素质和教学业务水平作为教师队伍建设的核心内容,以“深化课程改革、推进素质教育”为核心,以“优化课堂教学策略、提高课堂教学效益、促进学生全面发展、全面提高教学质量”为宗旨,以构建高效课堂活动探究为载体,集中开展全员培训,着力提升校本研修水平,努力建设一支师德高尚、业务精湛、具有现代教育理念、掌握先进教学方法的教师队伍,办好人民满意教育。本次培训工作已经结束,现将工作总结如下:一、成立了组织机构,加强暑期培训领导我校成立了校长为组长的暑期培训领导小组,成员之间相互配合,努力做好暑期培训工作,力求培训取得实效。领导小组下设办公室,负责培训的指导、督促和检查工作。我校暑期培训从2011年8月25日报到,26日至27日开展师德师风整训、心理健康法制教育培训,28日至30日开展了高效课堂培训。共计培训5天时间,40学时。三、扎实安排培训内容,重视培训实效1.师德师风整训、心理健康法制教育培训我校自8月26日开始,开展以师德报告和师德师风自查自纠活动为主题,以《教育法》等法律法规为主要学习内容,按照《柞水县中小学教师师德师风测评工作实施意见》及《师德师风测评办法》组织实施。在学习和整训的基础上,认真开展好师德师风测评工作,所有参训人员对存在的问题写出了检查材料,并建立和完善教职工师德师风量化测评档案。组织教师观看心理健康讲座视频,并开展了心理健康讨论。2.阳光师训我校以“聚焦课堂教学,引领校本研修”为主题。坚持“基于教学、聚焦课堂”,从培训内容到形式,把培训的着眼点放在课堂教学上,帮助教师解决课堂教学中遇到的疑惑;全面推进校本研修,帮助广大教师积极探索具有区域和本校特色的校本研修内容与形式,为学校开展校本研修起到示范引领作用。①听取了专题报告6学时,开展学科专题讲座、教师发展研讨、校本研修设计。②安排了4学时的示范课教学,对于示范教学进行了探讨。③组织了4学时的公开课教学,筛选相应学科教师讲公开课,并进行了评讲。④开展以“总结培训收获,交流培训心得”为主要内容的学科研讨与实践反思活动。本次培训,每人撰写教学设计一篇,并组织评分。三、精心组织,开展教师技能考试。以每年中考试题为模本,安排专人命题测试,卷面由30%分值的高效教学理论和70%的教师基本技能试题组成。组织教师严肃认真对待,考试结束,组织人力进行了阅卷。四、全面动员,认真总结。培训会结束后,及时召开了总结大会,全面总结本次培训活动,本次培训教师上交师德师风反思材料32份,教学设计32篇,教师认真记好学习笔记,健全了《黄金中学教学质量奖惩办法》,修订完善了各项管理制度,教师的师德师风面貌有了新的起色,教学手段、教学理念、教学方法有了新的认识,通过本次学习培训,必将促进来年的教育教学工作。Xxx黄金中学二〇一二年八月三十日