1.填空题根据句子内容及所给提示，在句子空白处填入一个恰当的词，使句子内容完整、通顺。1.（1）Allofuslaughedathimforhis______(child)action.答案'（1）childish'解析（1）childish考查形容词。修饰名词action要用形容词，故填所给词的形容词形式childish“幼稚的，孩子气的”。故填childish。1.（2）Shewasa______(strike)youngwomanamongthepeople.答案'（2）striking'解析（2）striking考查形容词。修饰名词短语youngwoman要用形容词，故填所给词的形容词形式striking“显著的，突出的”。故填striking。1.（3）Muchtomysurprise,the______(trap)girlshouldstayaliveintheruinsforuptosevendayswithnothingtoeatordrink.答案'（3）trapped'解析（3）trapped考查过去分词。girl与动词trap之间为被动关系，应使用过去分词作前置定语，修饰girl。故填所给词的过去分词形式trapped，表示“这个被困的女孩”。故填trapped。1.（4）Theroofofthecavedropped,______(trap)theminers.答案'（4）trapping'解析（4）trapping考查现在分词。句中已有谓语动词dropped，此处需用非谓语动词。逻辑主语Theroof与动词trap之间为主动关系，故用现在分词作结果状语。故填所给词的现在分词形式trapping。故填trapping。1.（5）______(trap)intheriverforfivehours,thethieflookedverypaleandexhausted.答案'（5）Trapped'解析（5）Trapped考查过去分词。句中已有谓语动词looked，故此处需用非谓语动词。逻辑主语thethief与动词trap之间为被动关系，故用过去分词作原因状语，相当于原因状语从句。故填所给词的过去分词形式Trapped。故填Trapped。1.（6）She______(treat)wellwhileshewasinthatvillage答案'（6）wastreated'解析（6）wastreated考查被动语态。主语She与动词treat之间构成被动关系，故用被动语态。根据下半句中was可知，时态为一般过去时，故用一般过去时的被动语态，结构为：was/were+过去分词。主语为第三人称单数。故填wastreated。1.（7）Itisbad______(manner)totalkwithyourmouthfull.答案'（7）manners'解析（7）manners考查可数名词复数。句意：满嘴食物时说话是不好的习惯。Itisgood/badmannerstodo做某事是好的sth“/不好的习惯”，是固定句型。因空前并无冠词修饰，所以要用复数。故填manners。1.（8）Themanner______whichyoungchildrenarespokentovariesdependingonwhoispresent.答案'（8）in'解析（8）in考查定语从句。句意：对小孩子说话的方式视在场的人不同而有所变化。句子为定语从句，先行词为manner，且有固定短语ina...manner，意为“以……的方式”，因此用inwhich引导定语从句。故填in。1.（9）It's______(freeze)coldinthishouse.Can'tIturnontheheating?答案'（9）freezing'解析（9）freezing考查固定搭配。freezingcold为固定说法，意为“非常冷”。故填freezing。1.（10）Whatastonisheduswasthattheywere______strikeforbetterworkingconditions.答案'（10）on'解析（10）on考查固定搭配。onstrike意为“罢工”，固定短语。故填on。1.（11）Hetreatedmeasachildandeventreatedme______anicecream.答案'（11）to'解析（11）to考查固定搭配。句意：他把我当作小孩子对待，甚至请我吃冰淇淋。treat...to固定搭配，意为“以......招待，请......吃”。故填to。1