好少年发言稿第一篇：好少年发言稿好少年发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好！我叫于瀚博，是驻马店九中一名普通学生。今天，在座的同学们比我优秀的比比皆是，不胜枚举。而我能站在这里代表“驿城好少年”发言，内心的激动和感恩无以言表。假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来感谢“关工委”把会议开设在九中，给我们展示自我风采的机会。假如我是个画家，我就要用各种色彩，描绘出我们校园的美丽多彩；假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出老师们孜孜不倦教导我们的身影；假如我是个音乐家，我就要用最美妙的音符来吟唱父母对我们无私的爱。然而，我什么都不是，我只能用我贫乏的文字来表达我的感恩。来到九中已近一年了，在这个如家庭般温馨的校园里，我收获很多，从一个懵懂少年成长成为“驿城好少年”。我热爱生活，兴趣广泛，喜欢运动，尤其喜欢“少年韵律操”和“花样跑操”。“少年韵律操”形式新颖，节奏明快，动作舒展。“花样跑操”的队列蕴含无尽变化，又秩序井然，像一条条游动的长龙游走在绿树环抱的校园里。第一次参与这样的阳光大课间，我就爱上了他，我从来不知道原来体育锻炼也可以这么的有趣，这么的美，每次出操我都陶醉其中，身体得到锻炼，意志也得到锤炼。作为学生干部，我深知作为一名学生“学习”就是你的使命，只有自己品学兼优，才能给同学们做出表率，才能让同学们心服口服，从而出色地完成班级工作。我知道只有自己一步一个脚印的辛勤积累才能实现我攀登知识高峰的远大梦想。一分耕耘，一分收获，通过我的不懈努力，一年来我的学习成绩一直保持在年级前十名。同时，我学习的进步还得归功于深受同学们喜爱的“高效课堂”模式。它改变了传统的“老师讲学生听”的教学方式，把课堂还给学生，调动每一个同学的积极性，让每个同学都能参与其中。这真是如鱼得水，同学们畅所欲言，勇于展现自我风采。身为团支书，我每两个星期都会主持开一次主题班会，班会以习惯养成、感恩教育、成功教育、爱国教育、安全教育等等为主题。当兄弟学校的领导、老师们来我校参观交流时，由我组织并参与的《中学生是否应该穿校服》的辩论会，得到领导、老师们的一致好评。看着老师们纷纷举起手机，记录下同学们的风采，一种身为九中人的自豪感、幸福感油然而生。古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。是啊！不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这才是我们青少年成长的必经之路。同学们，为了不辜负“关工委”爷爷奶奶、叔叔阿姨对我们的关心爱护，不辜负老师对我们辛勤栽培，不辜负父母的殷切期望，将来担当起建设祖国、振兴中华的重任，让我们时刻准备着，为把自己培养成一名德智体美全面发展的中国好少年而不懈努力！在此，请允许我代表所有获得“驿城区好少年”的同学做出庄严承诺：我们一定会与道德相伴，做一个尊老孝亲、文明有礼的好少年，做一个诚实守信、勤俭节约的好少年，做一个热爱集体、有社会责任感的好少年。我们一定不会辜负各位爷爷奶奶、叔叔阿姨，爸爸妈妈，老师同学的厚望，用自己的言行去践行“驿城好少年”这个光荣称号。最后，谨以一段梁启超的《少年中国说》，与同学们共勉——“天戴其苍，地履其黄，横有千古，纵有八荒，前途似海，来日方长。美哉！我少年中国，与天不老！壮哉！我中国少年，与国无疆第二篇：“四好少年”评选发言稿我叫***，是***小学三（1）班的班长，也是学校的大队部干部，今年9岁。我热爱学习、积极奋进，时刻以胡锦涛总书记对当代少先队员提出的“四好少年”准则来要求和衡量自己。自入学以来，品学兼优、多才多艺，年年被评为“三好学生”，并多次获得“优秀小干部”、“四好少年”等光荣称号。一、争当热爱祖国、理想远大的好少年。在我心里，有着浓厚的爱国热情，我很骄傲，我是一个中国人！我热爱学校、热爱老师、热爱班级、热爱同学，从小就树立了报效祖国、服务人民的远大志向。二、争当勤奋学习、追求上进的好少年。在学习上，我做到上课认真听讲、踊跃发言、善于思考；课后积极探索、深入研究、勤于动手，掌握了丰富的基础文化知识。并利用课余时间参加了书法、合唱、舞蹈等兴趣小组，提高自己各方面的素养，在百年校庆和中队活动中表演的儿童舞和拉丁舞受到了老师和同学的啧啧赞叹。平时，我还积极活跃于校内外的各项活动，如广播操比赛、朗诵比赛、运动会、硬笔书法比赛等等，在活动中我不仅开阔了眼界，更得到了校内外多领域的好评。三、争当品德优良、团结友爱的好少年。良好的学校教育、充满快乐的书香家庭环境，使我养成了尊老爱幼、助人为乐的好习惯。过马路时领老人过街、乘公交车时主动给老弱病残让座、帮助学习上有困难的同学都是我经常自觉主动去做的事情。四、争当体魄强健、活泼开朗的好少年。为了增强体质，成为祖国的栋梁，我除了积极参加学校的各项体育活动，还在课外坚持跳舞锻炼身体。逐步养成了遇到困难不退缩，以阳光的心态乐观地对