写给孩子一封信.docx
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写给孩子一封信写给孩子一封信在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编整理的写给孩子一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。写给孩子一封信1亲爱的孩子:时光过的真快,转眼间你进入高中二个快半年了。孩子,妈妈期望你在新学期有压力地学习,培植自我的知识树,会苦会累,但苦中有乐,累中有喜。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出个人潜力!在进入高中后的两次考试中,相信你必须已经感觉到了自我的差距和沉重的压力。在必须的压力下,期望在新的学期你能做到以下几点:一是勤奋,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的'成功才可能是甜的;三是进取,学如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每一天进步一点点总有可能;四是务实,求真务实是我们提高学习质量的法宝,为此我们务必上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题!当然,我所说的不是抓紧每一分钟学,而是抓紧学的每一分钟,所有一切的前提是先要有一个阳光的心态!妈妈期望你每一天都能持续良好的学习状态,遇到问题时不要着急,乐观应对,用心思考,解决问题。孩子,只要你做到用心唯我,无所畏惧,那么你就是最优秀的。考试第几名无所谓,只要你的学习状态是最佳的,不要让名次成为你的负担。孩子,在老师和妈妈的心目中,在高中三年的学习中给自我制定一个切实可行的学习计划,踏踏实实地学习,做一个独一无二,与众不一样的你,并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来!孩子,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!期望你用成功和辉煌感动所有关爱自我的人!努力吧!向心中的目标冲刺,为自我喝彩!妈妈xx月xx日写给孩子一封信2亲家的孩子们:过去的一年,我们传奇石榴班表现非常出色,在前有猛虎后有追兵的情况下,我们勇敢的16班同学没有畏惧,而是迎难而上,取得了了不起的成绩,作为班主任,我为同学们的成长进步而骄傲,我为我们16班而自豪!班级的进步是与16班全体同学的辛勤努力分不开的,与我们老师的辛苦付出是分不开的,是与我们的团队精神与竞争意识分不开的,是与班干部的大胆管理分不开的,当然也与我这个班主任的辛勤付出分不开的。这也使我们每个同学都明白了一个道理,个人与班级的目标是一致的,班级发展了、进步了才有我们每个人的发展与进步,班级的利益就是自己的利益,同样道理只有每个同学的进步与发展才有我们班级的进步与发展,这就要求大家以班级的利益为最高利益,这样我们自身的利益才得以维护。这些已经成为我们班级发展的宝贵财富,是我们进一步发展的台阶,在短时间内取得如此大的进步需要我们反思、总结。继续发扬我们班级独特的优势,继续深化改进我们的管理,继续发扬刻苦努力的学习精神,继续改进我们的学习方法,相信我们16班将会在下一阶段的学习生活中再创造出一个奇迹,一个让所有班级刮目相看的奇迹。大家愿意一起努力吗?七年级已经过去,我们创造的奇迹也已经成为历史,但他将永远激励16班的所有同学再创辉煌。因为我们是创造奇迹的人,自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼。当我们将自己的手握成强有力拳头时,一切阻挠我们前进的困难都已不在话下。我们坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的。我们坚信在16班是能考出理想成绩的,在16班一定能考出理想的成绩!回顾七年级我们感到喜悦,同时又感到重任在肩,我们虽取得了巨大的成绩但同时我们也存在一定需要完善的地方,我们知道只有不断的反思才能使我们进步更大,只有用科学的方法才能使我们创造一个又一个奇迹,只有戒骄戒躁才能更强,只有不断的完善自己才能实现自己的梦想,八年级是呈前启后的一年,也是为进入初三打基础的关键一年;是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习,更多感性生活到更多理性生活的阶段;是班级成绩格局又将发生改变的一个阶段,也是两极分化的一年。而我们有个别同学目标仍不明确,生活习惯欠缺,浪费时间严重,学习偏科,学习习惯有待改善等,这都是影响我们进步的因素,我们仍需要严格管理,痛下苦功。为此本学期提出以下要求:1、通过自己的努力将自己进入九年级的台阶砌得更高。2、务必提高自主自觉学习的`能力。3、培养自己的“坐功”,“禅功”。4、抢时间,挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。5、重基础。重课堂。重作业。6、重学法。科学的学习,勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。自主学习时,先思后行。7、严格遵守学校班级纪律,养成良好生活、卫生习惯,为学习创造良好环境。8、学会与人交往。长大的标志就是学会宽容,懂得包容,有人在的地方就会有接触,有接触就会有摩擦,物理课中你会知道摩擦是相互的,当别人感动难受时你也不会开心,宽容别人其实就是释放自己,希