我爱老师作文(精选10篇)文章摘要：再加上又是烈日炎炎的下午，所以同学们都提不上精神。上课铃响了，同学们慢吞吞地回到座位上，无精打采地趴……今天摘抄小编为大家整理了我爱老师作文10篇，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。我爱老师作文（一）：在人生的道路上，老师就像一位种树人，他慢慢的老去，换来了一棵棵小树苗的茁壮成长。即将要离开小学生活了，即将要跨入中学了，即将要和同学，老师分别了，而最让我不舍的是您敬爱的刘老师。记得第一次踏入这陌生的教室，看到的便是您：宽宽的额头上仿佛凝聚着知识，高高的鼻梁上架着一副眼镜仿佛能看透一切，看透同学们的心那天，因为总复习的学习任务压得我们喘不过气儿来，再加上又是烈日炎炎的下午，所以同学们都提不上精神。上课铃响了，同学们慢吞吞地回到座位上，无精打采地趴在课桌上。刘老师一进教室，就敏锐的发现了这一问题，于是计上心来，用一种独树一帜的方法为我们提神。这时，刘老师笑呵呵地走到讲台前，问我们：“我给大家讲个笑话，好不好？”一听到刘老师要讲笑话了，同学们的精神恢复了一大半，异口同声地说：“好！”刘老师开始讲了：“从前，有个舞者去酒吧跳舞”说着，刘老师上下摆动着双手，脚也动起来，做出跳舞的样子，“跳了两个月，酒吧经理说你能不能换个动作呢？”说罢，刘老师转过身继续刚才的动作，还加上一句：“要得！”同学看到刘老师的样子都捧腹大笑起来，“哈哈哈”笑声回荡在教室中。刘老师看到有个别同学仍旧没有精神，就叫到那位同学的名字说：“换个动作呀！”说着，又重复原来的动作，看到刘老师滑稽可笑的动作，全班同学不得不再一次笑得前仰后合经过课前的“充电”，同学们个个精力充沛，上起课来也认真许多。刘老师不仅能让我们快乐，而且还能让我们在快乐中学到知识。有一次，刘老师说给我们变魔术，同学们喜出望外，心想：“数学课还能看魔术，实乃三生有幸！”而我更加幸运被老师选中为表演助手。道具很简单：两把剪刀和事先准备好的两个用纸粘成的圆环。同学们心生疑惑：“就这点东西，能在老师手中变出怎样的花样呢？”魔术开始了，刘老师让我照葫芦画瓢学他把圆环从中间延一圈剪开。我一边剪一边目不转睛地盯着老师的手，生怕他做什么手脚，可事实却截然相反老师很自然地剪完了一圈。然后老师让我把圆环展开，意料之中圆环变成了两个。可当刘老师展开双手时，同学们目瞪口呆圆环竟出人意料的变成了一个大的圆环。“神奇吧？”“神奇！”同学们不约而同地喊道“请大家把数学书翻到42页，这就是今天我们要学的”刘老师就是这样，用奇特的方法解决问题，用风趣幽默的方式教我们知识。让我们能在紧张的学习间隙感到心情轻松和愉快。老师您就像一盘开心果，随时随地，无时无刻给予我们的便是最最真挚的“快乐”！老师，谢谢您！老师，我们爱您！我爱老师作文（二）：没有走过沙漠的人，不知水的甘甜；没有度过寒冬的人，不知太阳的温暖；没有受过教育的人，不知老师的博爱。多少个夜晚，学生病床前有您疲惫的身影，谆谆教导温暖整个心田；多少个夜晚，您与学生在雨中共伞，您的衣服却打湿过半；多少个夜晚，您在细心地的辅导着学生，即使家里等您的.灯一直亮到很晚；多少个夜晚，沏好的浓茶放在桌前，等着劳累的您将它喝了再看；多少个夜晚，零点的钟声已经敲过，您还在全神贯注的备课，只为明天给您的学生发言；多少个夜晚，您在批阅着作业，随时写下对学生们鼓励的语言；如果不是心中有梦，又怎能承受这么多的苦累；如果不是一生有梦，又怎能努力支持到今天。日复一日，年复一年，身子开始变得单薄，面庞开始变得消瘦，然而师生之情却在时间与真情的陪伴下得到升华。于是每一天，我都默默地注视，老师的头发，牢牢地记住，那根最亮的银丝。每一天，我都仔细地打量，老师的额头，牢牢地记住，那岁月留下的沧桑。每一天，我都静静地寻觅，老师的嘴边，牢牢地记住，那微微泛起的笑每一天，我都深情地感受，老师心灵深处永久的牵挂，牢牢地记住，师生之间那不可名状的感情。有人说，“教师是人类灵魂的工程师”，有人说，“教师是辛勤的园丁”，还有人说，“教师是燃烧的蜡烛”，众多的称号说明了老师的伟大与不凡，我才真正明白“师父”二字的含义。我爱我师！指导老师评语：浓浓师生情，凝聚在心头，流淌在笔尖！点点滴滴，历历在目，此情此景感人肺腑！（骈玉英）我爱老师作文（三）：我们的数学老师姓杨，叫杨飞，是一名男士，同学们私下都亲切地叫他“我们的杨老师”。杨老师很辛苦，他带我们四年级两个班的数学课，而且是我们的班主任，另外还要负责我们一小很多学校里面的活动。为了我们的成长，听说他晚上经常要熬夜熬到十点左右来编写教案，他女儿的心愿就是每天晚上睡觉前能见到她爸爸，和爸爸说说话。如果你看到他，你一定会觉得他是个很随和的老师，他经常穿着休闲装，我们和他说话时他都是以祥和的目光看着我们，但是如果你在课堂上犯了错，杨老师就会严厉地处罚你。杨老师的教