小学教师期末工作总结（优秀20篇）总结的内容可以包括个人的成长经历、工作业绩和学习收获等方面。为了提升总结的质量，我们可以采用系统性的思维方式，对各个方面进行综合评估。下面是一些总结的实例，供大家参考和学习。小学教师期末工作总结篇一转眼间，一学期的教育教学工作结束了。忙忙碌碌中留下多少足迹，多少回味！今天，我坐下来，听着音乐，回顾一下。组内工作是我工作的一部分，我们本着绝不做学校短木头，时刻为学校着想，为组员着想的原则，本学期在以下几方面做以突破。1、资源共享，团队提高。开学时，大家就坐在一起，集体共享管理班级、课堂教学方法，力争在学校建设高校课堂的今天，我们组能在原来的基础上，分享大家的智慧，把教育教学工作再上一个新台阶。2、齐心协力，主题教研。在主题教研现场会上，我们组在大家身体都不是很好，分析内容不是很明确，思路并非十分清晰的基础上，克难求进，全体出色完成的“创设情境，学生口语交际能力的分析”主题论坛活动，为学校出了力，争了光。3、设法动员，增入伙人。后勤也是学校工作的重要组成部分，为了增加学校创收，我们组曾大家集体商量，如何把入伙学生全部动员上来。经过大家的共同努力，三学年应该有半数以上的.班级人数为满员，使学校利益最大化。4、上交材料，快、好、齐。上交材料，是学校衡量学年组工作的一项。我们组本着团队和谐一致、上交快、好、齐的标准力争做到最好，保证了学校检查工作的顺利进行。5、能力验收，走在前头。我们在期初，就制定计划。在三月一个月内开展“感恩父母”活动，然后经过班级初赛、学年复赛、学年决赛把学校的能力验收活动落实好。结果，在三月末的周五班会课上“三年级感恩的心主题演讲活动”趁工作成功召开，走在学校整体活动的最前列，全体学生参加并得到了锻炼、提高。担当这个班级的班主任工作已经整三个年头，除了欣慰之外，更感觉疲惫。1、狠抓常规工作。纪律卫生是学校德育工作的一部分。我在开学初，就在班级和学生共同设立了班规，让学生去遵守，学生们应该说比以前有所进步。但是我觉得还存在一定问题，就是执法不严。面对孩子的不经意，或者一些客观因素，在班规的落实方面不是很好，因此也没有更好的发挥其效力。下学期应该考虑更全面些，更人性化些。2、活动力争上游。本学期，在收旧利费得活动中，我们认真布置，我们班级卖掉废品一百六十多元，居学年前列。在拔河比赛中，我们班力战群雄，战胜所有对手，获得学年第一名的好成绩。在日记比赛中，我们班在日行一善周记的基础上，形成了比较好的日记水平，在三学年日记比赛中，获得学年第一名的好成绩。1、备课。教学是所有工作的重中之重。为建设高效课堂，我们加强集体备课，提前准备、保证人员，共同提高。我在集体备课中，认真吸取他人精华，平时把备课当成大事来抓，力争提高课堂教学质量。2、上课。上课时，面向全体学生。认真落实每一个知识点。不压堂。3、批改。批改高校课堂的延续。本学期我狠抓了2套练习册、2套的卷子的批改和讲解。争取课堂不留死角。4、辅导。本学期，我利用课间、午休时间把问题学生留在班级单给他们留任务，让优秀的学生给他们辅导，让先进带动后进。提高教学质量。5、考试。我经常搞小测，把知识落实。但是期末阶段因为身体不是很好，家人劝说应该休息的时候，我不顾他们反对，坚持到最后。成绩不管怎样，我只想说，我尽力了。以上是我对本学期的工作进行了大致的总结，不够全面，也不够细致。但是岁月留下了耕耘的脚步，孩子成长的故事里有我们共同拔节的声音。希望下学期有我们美好的未来！小学教师期末工作总结篇二时光飞逝，一个学期就这样在忙碌中飞逝。回想起来，感慨良多。现在我对这一学期的工作做如下总结。这学期，我认真学习新的教育理论，及时更新教育观念，积极参加各级各类培训，仍然把学生的利益放在第一位，用爱心和耐心关注每一位学生，不断提高自身素质，与学生相处融洽，做他们的`良师益友。认真学习师德师风建设的“五禁止”、“五必须”、“八提倡”、“八禁止”，高标准、严要求履行教师职责，廉洁从教，无私奉献，在业务上励精图治，响应“六项技能培训”的号召，不断学习，不断进取。第三，天道酬勤，开拓进取。我从不因为私事耽误工作时间，积极利用有效工作时间做好本职工作。我努力探索“学生课堂”，创造高效课堂，提高教学效率。“无论你付出什么努力，都会有收获。”今年无论是开放日讲座，还是联合教研活动，还是日常教学活动，我都收获颇丰，有了新的突破。这个学期即将结束，但这并不是我理想和向往的终点，因为我期待着新学期的开始，取得更大的进步，取得更好的成绩。小学教师期末工作总结篇三时间像是倒在掌心的水，无论你摊开还是紧握，终究还是从指缝中一滴一滴流淌干净。流逝的日子竟然是那样地悄无声息，似乎只是转瞬间，就送走了一个学期的时光。