第四单元区域协调发展第一节区域协调发展的内涵与意义课程标准一、区域协调发展的内涵1.内涵：(1)早期：主要是指区域_____的协调发展。(2)现在：涵盖_____、社会和_____等方面。[连一连]将现在区域协调发展的内涵与内容连线。2.区域协调发展的形式：(1)区域内部统筹：区域内部各_________和利益群体，通过目标和行动间的协同，实现区域经济、社会、生态的_________。(2)区域之间协作：依托_________、_________和文化相通等，促进生产要素在_______流动，扩大分工协作，实现共同发展。二、区域协调发展的意义1.有利于增进_________，提高各地区人民的生活质量。2.有利于提高资源的空间配置效率，促进_______________。3.有利于形成新的_____________，促进区域水平的整体提高。4.有利于促进社会经济活动和_______________的协调，实现人与自然和谐发展。[辨一辨]判断下列说法的正误。①区域协调发展使不同区域实现了相互发展。()②区域经济发展的不平衡是区域协调发展的基础。()③京津冀一体化是区域协调发展的成功案例。()④区域协调发展有利于缩小区域差距，实现区域的可持续发展。()【激疑】我国为什么要实施区域发展战略？提示：我国幅员辽阔，国情复杂，地区间经济社会发展不平衡不协调的问题较为突出，特别是革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区等基础设施和公共服务设施依然较为薄弱，老少边穷等地区脱贫压力较大。通过实施区域协调发展战略，可以健全地区间帮扶机制，加大促进贫困地区脱贫力度，保证这些地区与全国人民一道实现全面小康。关键能力·素养形成合作内容【典例示范】阅读图文材料，完成下列要求。《京津冀协同发展规划纲要》指出，推动京津冀协同发展是一个重大国家战略，核心是有序疏解北京非首都功能，要在京津冀交通一体化、生态环境保护、产业升级转移等重点领域率先取得突破。这意味着，经过一年多的准备，京津冀协同发展的顶层设计基本完成，推动实施这一战略的总体方针已经明确。下图示意京津冀发展战略图。(1)简述我国实施推动京津冀协同发展战略的主要原因。(2)在推动京津冀协同发展的过程中，应注意哪些问题？(3)推动京津冀协同发展，会给京津冀地区带来哪些影响？【思路点拨】解答该类题的思路如下：【解析】第(1)题，根据材料，实施推动京津冀协同发展战略的核心是有序疏解北京非首都功能，这说明该战略的主要功能是解决北京“大城市病”。第(2)题，推动京津冀协同发展要注意做好承接产业转移的系列工作，保证基建；加强规划与管理；整合优势资源；图中不同通道建设还反映要做好区际合理分工，突出特色等。第(3)题，这一战略对京津等大城市及其他区域作用有所不同。对京津而言，可以解决“大城市病”、实现京津冀地区区域经济一体化；对冀而言，可以推进区域城市化发展；改善城市环境；促进区域产业升级，推动经济转型和发展；增加就业机会等。答案：(1)疏解非首都(核心)功能；解决北京“大城市病”。(2)完善基础设施建设；加强规划与管理；依托邻近区域，整合优势资源；明确功能，合理分工，突出特色。(3)分散北京的大城市职能，控制大城市(北京)的人口数量和规模；实现京津冀地区区域经济一体化；推进区域城市化发展；改善城市环境；促进区域产业升级，推动经济转型和发展；增加就业机会等。【补偿训练】(2019·全国卷Ⅱ)在城镇化进程中，城市人口、土地利用和产业需要协调发展。根据协调发展水平，将长江三角洲城市群的城市由高到低分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个等级类型。图1为2001年至2016年长江三角洲城市群的城市协调发展水平变化，图2示意长江三角洲城市群的范围及城市分布。据此完成(1)～(3)题。(1)2016年协调发展水平Ⅰ型中的多数城市()A.海港规模大B.沿长江分布C.集聚长江口D.行政等级较高(2)以上海为核心，协调发展水平Ⅳ型的城市，在空间分布上呈现()A.均衡性B.边缘性C.集中性D.对称性(3)与2001年相比，2016年协调发展水平上升的城市，多数与上海()A.空间位置邻近B.发展模式相同C.城市性质相似D.产业部门接近【解析】(1)选D，(2)选B，(3)选A。第(1)题，图中的箭头是2001～2016年城市等级的变化过程，2016年Ⅰ型城市有上海、南京、合肥，以及由Ⅱ型转变来的苏州、杭州、宁波，共6个城市。其中上海是直辖市，杭州、南京、合肥均为省级行政中心，四个城市都能满足行政等级较高。据图可知2016年的Ⅰ型城市中除上海和宁波临海，其中合肥、苏州、杭州和宁波并没有沿长江分布，除上海和南京距长江口较近外其他城市距离长江口较远。第(2)题，