宣传方案宣传方案篇1为营造文明进步的社会环境，促进残疾人平等参与社会，丰富残疾人精神文化生活，根据《中国残疾人事业“十五”计划纲要》，制定本方案。一、任务目标--大力弘扬人道主义，宣传现代文明社会的残疾人观；倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会风尚，培育有利于残疾人事业持续发展的舆论环境。--进一步活跃残疾人文化生活，愉悦身心，提高素质，增强参与社会生活的能力。--发展残疾人特殊艺术，展示才华，增进理解与沟通。二、主要措施1.倡导助残为荣的社会公德--把开展扶残助残纳入国家和各地区精神文明建设工作之中；创建文明城市、文明社区、文明村镇、文明行业、文明单位要根据实际情况确定扶残助残的具体内容。--在中小学思想品德教育课中，列入人道主义、自强与助残等内容。--广泛深入开展“全国助残日”、“国际残疾人日”、“志愿者助残”、“红领巾助残”等活动。2.培育良好舆论氛围--办好中央人民广播电台、中央电视台和省级广播电台、电视台的残疾人专题节目、手语新闻栏目；省会市和具备条件的.大、中城市电视台争取开办手语新闻栏目，广播电台争取开播残疾人专题节目；电视新闻、影视剧逐步加配字幕说明；社会综合性报刊开辟有关残疾人内容的专栏（版）。--发挥县（市）级公共媒体的作用，宣传报道残疾人事业；残疾人相对集中的社区、单位和特教学校通过报告会、专题讲座、办展览、出板报等形式，开展丰富多彩的宣传活动。--重视和充分运用网络信息技术，开拓宣传残疾人事业的新领域。--发挥残疾人事业新闻宣传促进会作用，组织、协调新闻媒体，加大宣传报道力度。3.深入开展文化助残活动--文化、科技、卫生等部门，在“三下乡”活动中，增加对农村残疾人的特别扶持和切实帮助。--在城市社区广泛开展“助残帮教”及“爱心赠书（报、刊、磁带）”等志愿者文化助残活动。--公共图书馆要积极开展盲文及盲人有声读物借阅服务，省级以上图书馆设立盲文及盲人有声读物图书馆（室），有相应的无障碍设施。--社会公众文化生活要尽可能鼓励和吸纳残疾人参加；社区各类公共文化活动场所，定时、优惠为残疾人开放并提供相关服务。--文化出版及影视、音像部门努力出版、制作反映残疾人工作、生活情况和残疾人创作的读物、影视及音像作品，满足残疾人的精神文化需求。4.活跃群众性残疾人文化活动--在残疾人相对集中的社区、企事业单位和特教学校，积极组织开展残疾人工艺美术、书画、摄影、演出等多种形式的文化娱乐活动。--举办全国残疾人美术、书法、摄影作品展，扶持残疾人文学艺术创作，组织笔会等文化艺术活动。5.积极发展残疾人特殊艺术--各级文化主管部门加强对残疾人特殊艺术工作的指导和扶持，发挥各级残疾人特殊艺术委员会作用，鼓励专业艺术团体进行对口支援。--组织第五届、第六届全国残疾人艺术汇演和第四届全国特教学校学生艺术调演。--建立中国残疾人特殊艺术培训基地；艺术院校有计划招收、培训残疾学生。宣传方案篇2根据《xx市公共机构节能宣传周暨“低碳日”活动启动仪式实施方案》的通知要求，我校制订了20xx年节能周暨低碳日活动方案如下：一、活动主题：节能降耗，保卫蓝天；二、“低碳日”主题是：提升气候变化意识，强化低碳行动力度。低碳生活，是一种够用就好的简约主义态度；低碳生活，是一种热爱绿色的自然主义态度；低碳生活，是一种热爱生活的`时尚前卫的态度；我们不必斤斤计较今天排放了多少碳，只要对今天的生活更满足一点，对自然的索取更少一点！三、活动时间20xx年6月11日—17日组织开展公共机构节能宣传周活动，6月12日举行xx市公共机构节能宣传周暨“低碳日”活动启动仪式。四、活动内容（一）开展“四个一”活动1.发一封“节能低碳”的倡议书。2.开展一次有关节能减排的主题会。3.举行一次节能减排知识专题讲座。4.制作一期节能低碳宣传展板。通过上述活动，将节能减排理念深入人心，增强教职员工的资源忧患意识和节约意识，培养珍惜资源、合理用能的行为习惯。（二）开展“低碳日”能源紧缺体验、争做绿色办公先锋活动6月13日是“全国低碳日”，当天要求全校各科室(所有办公室)停开风扇、空调，关闭公共区域照明；不开汽车、不骑摩托；一律步行、骑自行车或乘坐公交车出行；动员全校教职工，集中开展一次废品集中回收行动；最大限度减少用水量，以实际行动践行“节能减排”；通过制定行为规范，树立行为节能标杆，进一步促进广大教职工自觉节能，低碳办公，推动加快节约型校园的建设。五、活动要求（一）高度重视。各科室要充分认识节能工作的重要意义，高度重视节能宣传周活动，精心安排，周密部署。（二）突出重点。各科室要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，充分运用展板、校园网广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性，增强教职员工的“资源意识”、“节能意识”和“环保意识”。宣传方案篇3为进一步加