高级保育员考试试题高级保育员考试试题在学习、工作中，我们总免不了要接触或使用试题，借助试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。你知道什么样的试题才是好试题吗？下面是小编为大家收集的高级保育员考试试题，仅供参考，大家一起来看看吧。高级保育员考试试题1、确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况;将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照;()。A、确定教育内容B、根据对照的结果确定教育目标C、了解儿童的想法D、选择教育方法2、确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、()以及发展水平选择教育内容。A、婴幼儿的活动方式B、《纲要》的要求C、教育的目的D、以往的知识经验3、确定教育目标的具体做法是();将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照;根据对照的结果确定教育目标。A、观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况B、了解儿童的想法C、激发儿童的兴趣D、学习《幼儿园教育指导纲要》4、确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的知识经验以及()选择教育内容。A、婴幼儿的活动方式B、《纲要》的要求C、教育的目的D、发展水平5、在创设教育环境的工作中，保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A、与教师、婴幼儿共同B、独自C、让婴幼儿D、让教师6、在创设教育环境的工作中，保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和()。A、准备B、活动的内容C、活动的方法D、注意事项7、集体教学、小组教学和()是幼儿园经常采用的教学方式。A、游戏教学B、班级教学C、个别教学D、课堂教学8、集体教学、()和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A、游戏教学B、班级教学C、课堂教学D、小组教学9、在活动结束后，保育员首先应对婴幼儿活动的情况进行小结，帮助婴幼儿整理在活动中获得的知识和经验，并启发引导婴幼儿下次活动的()。A、要求B、兴趣和愿望C、想法D、经验10、()是口语发展的关键期。A、4-5岁B、0-3岁C、6岁以后D、2-5岁11、2-5岁时，儿童词汇扩展的最快，对()模仿力最强，是最适合进行语言教育的时期。A、口头语言B、语法C、语音D、汉字12、()，能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。A、掌握一定的词汇C、注意倾听对方的讲话B、掌握正确的语音、语调D、初步掌握正确的语法13、《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是()。A、提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话B、阅读和书写技能C、良好的学习习惯D、对文字符号的兴趣14、语言是在()的过程中逐渐发展起来的。A、使用B、学习C、模仿D、练习15、保育员要允许幼儿有机会()，并创造条件让孩子听、说、看和交流。A、学习运用语言B、自由交谈C、讲故事D、听儿歌16、为幼儿提供丰富的语言环境，使他们想说、爱说、能说并()。对其语言的发展是非常有利的。A、掌握一定的语言技能C、有良好的学习习惯B、掌握阅读和书写的技能D、能够得到积极的应答17、孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍，这是幼儿社会性发展的()。A、萌芽时期B、大力发展时期C、高峰期D、准备期18、社会性是指人们之间的社会交往、()、掌握和遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。A、形成正确的观念B、良好的性格C、形成良好行为习惯D、建立人际关系19、()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。A、能主动地参与各项活动，有自信心B、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则D、做好每一件事，不怕困难20、解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和方式、方法，使之更加符合()，减少问题的出现。A、孩子的特点和兴趣B、教育的要求C、孩子的要求D、活动目标21、解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应重视孩子的个体差异，解决问题的方式应()。A、因人而异B、符合教育的要求C、符合孩子的要求D、符合活动目标22、要保证婴幼儿户外活动的时间，每天户外活动的时间不得少于()。A、1hB、2hC、3hD、4h23、在婴幼儿的户外活动中，要处理好教师组织的活动与()之间的平衡。A、游戏活动B、教学活动C、婴幼儿自由活动D、集体活动24、保育员应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分，在完成锻炼身体目标的同时，也要完成()的目标。A、健康领域B、语言领域C、社会领域D、其它领域25、在婴幼儿的户外活动中，要处理好()与婴幼儿自由活动之间的平衡。A、游戏活动B、教师组织的活动C、小组活动D、集体活动26、创设良好教育活动环境要求保育员要根据()和婴幼儿的实际情况创设环境。A、活动要求B、教师要求C、计划要求