摘西瓜作文摘西瓜作文15篇（必备）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的摘西瓜作文，希望对大家有所帮助。摘西瓜作文1西瓜，你们喜欢吃吗？我还亲身体验了一番呢，就是去田园摘西瓜。不过嘛，摘得不是太好啦。早上我被妈妈拖起来，她叫道：“快点起床！”边说还把被子给收起来，我只好半睡半醒的去换衣服、洗脸、刷牙和吃早餐，就这样我稀里糊涂的坐车到了摘西瓜的田园。到了那里并不是很顺利，我们刚去的西瓜田园已经收获了，只能去下一家了。看着绿色的一片使人神清气爽。我光一样的速度跑到了这户种植西瓜的人家里，拿到了一把剪刀（见到是用来剪瓜藤的）。我走了进去，看见许许多多的西瓜，有大、有小真壮观！我突然感觉一个个西瓜活了，它们正在唱歌、跳舞，仿佛我也是西瓜了，在那里与西瓜妹妹跳舞。到了西瓜棚里，碧绿的叶子里藏着西瓜，我用这剪刀“咔嚓咔嚓”的剪着，心想：才不管事大的还是小的`，只要是红的就谢天谢地了。不一会的功夫，我就收获不少了，再看看奶奶那边没我多就在棚外的小路上休息。奶奶不知什么时候走了过来，对我说：“你看，你这西瓜那么小是没成熟的。”我对奶奶说：“我才管他类。”回到了家，破开了我的西瓜。呀，这可怎么吃呀，大部全白啊！我这时才想到了奶奶的话。郁闷！郁闷！没熟的西瓜被我摘到了。摘西瓜作文2又到暑假了，爷爷种的西瓜也熟了。一天，我和爷爷去西瓜地里摘西瓜，好可爱的西瓜啊!它们好像跟我捉迷藏似的，调皮地躲在碧绿的叶子下面，我迫不及待地冲进去，瞧瞧这个，摸摸那个。看到其中一个特别大的就伸手去摘，爷爷连忙拉住我的手，不能乱摘大的'不一定都是熟瓜。那什么才是熟瓜呢?我问爷爷。爷爷摸着我的头说:小家伙，这里学问大着呢!爷爷蹲下身子指着一个瓜说:你看瓜的表面光滑，条纹明显，底面发黄，用手指一弹发出嘭嘭嘭的声音这就是熟瓜，爷爷分别找了些瓜示范给我看，我按照爷爷说的要求找了一个西瓜，经过爷爷检验。嗯，是熟瓜，小家伙还真行。爷爷赞许地说。我小心翼翼地把西瓜摘了下来，这瓜可真沉啊!原来摘西瓜也有小窍门，我要多多学习。摘西瓜作文3放暑假了，我来到乡下奶奶家渡暑假。一天早上起床，爷爷叫我一起去田里摘西瓜。于是，我骑着自行车，跟着爷爷去大路旁边的瓜田。我们走过坑坑洼洼的田间小路，总算来到了瓜田里。绿油油的瓜田里，绿叶重重叠叠的，哪里有什么大西瓜呢？我迫不及待地扒开一片片绿叶，东寻寻，西找找。正当我准备放弃的时候，一个绿脑袋、黑条纹的`大球儿映入我的眼帘，哈哈！我找到一个大西瓜了。正当我准备把这个大西瓜摘下来的时候，爷爷走过来，心急地对我说：“嘿，孩子，这个西瓜还没熟，不能摘！”哟，吓我一跳。我转过头对爷爷说：“您怎么看出来的？”“喏，你看，这个西瓜上面有藤，藤旁边有须头，前后三节须头黄了，西瓜就熟了，才能摘。可这个西瓜的须头只黄了一节，还有两节是绿的，所以不能摘，懂了吗？”爷爷和蔼可亲地对我说。哦，原来如此啊！那下次我可不会摘须头三节没黄的西瓜了。我若有所思地点点头。后来，爷爷又教我识别了许多瓜的叶子形状，还让我辨别这个西瓜能不能摘，我识别的都对，爷爷高兴地奖励给我一个小西瓜吃。摘西瓜真有趣，既能让我增长了见识，也让我获得了许多快乐！摘西瓜作文4今天，我非常高兴——爷爷的朋友邀请我们一家去他的瓜园里摘西瓜，我早听说那个爷爷种的西瓜特别好吃，今天可要大饱口福了。我们一家开着车来到了那个爷爷家，我一进门就看见地上放着两个又大又圆的'西瓜——那么大，这个爷爷种瓜的技术一定很好。爷爷和他的朋友聊了一会天，就出发去瓜地了。一到瓜地，那么多的西瓜整整齐齐地站在地里，好像在迎接我们的到来。爸爸可是个挑瓜大王，他只要把瓜敲一敲，就知道那个瓜甜不甜。我跟随爸爸的脚步进了瓜园，爸爸只要指着一个西瓜对我说：“抬！”我就会用刀将瓜蒂割断，再将它抱起来。也不知过了多久，我们已经抱了七八个西瓜了。也不知道是我抱的西瓜重，还是自己太累了，手一滑，西瓜掉了下来，只听“嘭”的一声，西瓜碎了，爸爸见状，说了声：“咱们把它吃了。”然后我们一家围在那个大西瓜旁边，一人拿一块，开心地吃起来。吃完后，我们又向瓜海进军了，大约摘了二十多个，我们才回到那个爷爷家。我们一口气吃了十个西瓜，那个爷爷又邀请附近的亲朋好友来吃瓜，我们边吃边笑，边说边乐，笑声响彻云霄。我们带着西瓜，带着笑声，也带着友谊，满载而归。摘西瓜作文5吃完了午饭，陈宁莎妈妈用喇叭大声对我们说：“大家快来呀，领小鸭子了！”同学们飞一般地跑了过去。哇，小鸭子个个只有拳头大小，嘴里发车“嘎—嘎—嘎——”叫声，就像一个合唱团。我挑了一只胖胖的，看上去很“文雅”的小鸭子。它全身金黄色，身上毛绒绒的，眼睛咕噜转，无比可爱！接着，我们来到蚕豆林里，一个个肥绿的豆荚展现在我们眼前，大家立即冲