幼儿园世界环境日共建清洁美丽世界主题教育总结.docx
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幼儿园世界环境日共建清洁美丽世界主题教育总结幼儿园世界环境日共建清洁美丽世界主题教育总结(精选7篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的幼儿园世界环境日共建清洁美丽世界主题教育总结(精选7篇),希望对大家有所帮助。幼儿园世界环境日共建清洁美丽世界主题教育总结1为进一步树立环境保护的意识,引导师生尊重自然,呵护环境,自觉践行绿色生活,幼儿园开展了以“共建清洁美丽世界”为主题的环保教育系列活动。1、深入宣传,营造氛围。幼儿园成立“世界环境日”宣传活动领导小组,具体指导本次教育活动,并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上,向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题,教育学生珍惜资源,低碳生活。2、精心组织,活动育人。以年级为单位,开展环保系列活动,低年级以绘制环保画报为主,中年级以举行“共建清洁美丽世界”主题演讲为主,高年级以开展“共建清洁美丽世界”主题征文为主。以班级为单位,召开主题班会,共同学习环境方面的法律法规,并开展环境保护的签名寄语活动。3、亲子携手,家校共育。开展“环保小卫士”活动,组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式,向长辈宣传环境保护等方面的法律法规,从身边小事做起,积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间,带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事,共同参与到绿化城市的活动中来。幼儿园世界环境日共建清洁美丽世界主题教育总结220xx年x月x日是第xx个世界环境日,为了让幼儿从小树立环保意识,增强幼儿保护环境的责任感,无锡市宁海里幼儿园小班幼儿开展了“共建清洁美丽世界”系列活动。幼儿通过视频、图书等了解世界环境日的基本知识,知道保护环境的重要性。从一日生活中的小事做起。洗手时节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木等,还懂得了物品可以循环使用,减少污染。她们把自己的小衣服洗干净后送到小区的旧衣物收集箱,支援贫困地区的小伙伴,还把收集到的.纸盒、饮料瓶等送到幼儿园的废旧材料收集站。通过活动,幼儿懂得了爱护环境可以从我做起,从小事做起,人人争当环保小卫士。幼儿园世界环境日共建清洁美丽世界主题教育总结36月5日是世界环境日,为进一步提高广大师生的环保意识,豫灵镇中心幼儿园抓住这一良好的教育契机,开展了一系列形式多样,内容丰富的环保教育活动。一是利用班会主题发出“共建清洁美丽世界”的环保倡议。班会中,孩子们以朗朗上口的儿歌形式,发出“珍惜粮食,节约用水,少用一次性的物品,保护环境,从小事做起,争当环保小卫士”的倡议。二是举行了“变废为宝”的活动,老师和孩子们利用平时收集起来的塑料袋、硬纸盒、酸奶瓶、可乐瓶等精心制作了小裙子、小星星、塑瓶花、太阳花等游戏材料,收到了很好的成效。通过系列环保活动,引导幼儿从自身做起,从细节入手,节约每一滴水、一张纸、一粒饭,培养了幼儿进一步关注环保、支持环保、参与环保,萌发了幼儿初步的环保意识,活动也得到了广大家长的大力支持。幼儿园世界环境日共建清洁美丽世界主题教育总结4一、加强组织,增强环保意识。幼儿园成立了以园长为组长的世界环境日宣传周领导小组。二、参与各类活动,注重教育效果。1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解环保成就,增强学生环境保护的信心。2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境,净化心灵。4、幼儿园“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献。幼儿园世界环境日共建清洁美丽世界主题教育总结5六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“共建清洁美丽世界”,我园根据教育局环保局的活动要求,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人