夏天的雨五年级作文夏天的雨五年级作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的夏天的雨五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。夏天的雨五年级作文1夏天是个多雨的季节。今天午后，一场倾盆大雨光临了我们小区。上午的天空还是令人神往的蔚蓝色。夏日的骄阳在大地上肆虐，像是要烤焦一切。空气也热得烫人，让人几乎喘不过气来。然而，农历的六月天让人难以琢磨。刚吃过午饭，天空如同一位变了脸的老爷爷。“噼噼啪啪……”下雨啦！又一阵狂风夹杂着雨点扑到窗户上、楼顶上、树上，又瞬间演化为倾盆大雨，窗户顿时模糊了，雨珠打在纱窗上，如同壮观的瀑布似的飞流到窗台上，正如李白的诗句“飞流直下三千尺”呀！树木在风雨中摇摆，贪婪地吮吸着久违的甘森，陶醉在沐浴的快乐之中。夏天的天气真是变幻莫测。二十分钟左右，雨就停了。我来到楼下观赏雨后景色。雨刚停，雾气还未消散，远处的景色隐隐约约模糊不清。突然，雨后的宁静被打破了，楼道里冲出来很多小朋友，他们欢笑着奔向蔼蔼的雾气中。有的小朋友在手机被狂风吹落的树叶，要夹在书本里，当做漂亮的小书签，有的小朋友还爬到了树上，摇晃起树枝来，雨点便淋到树下人的.身上，把他们都淋成了“落汤鸡”。欢快的笑声打闹声响成一片。看，雨后的景色是多么的热闹啊！夏天的一场场雨，预示着丰收的喜讯，给农民带来了喜悦；夏天的一场场雨，减轻了夏天的闷热，给人们带来了凉爽；夏天的一场场雨，标志着党的好政策滋润着人民的心田，标志着祖国的未来会更加强大。我爱你，夏天的雨。夏天的雨五年级作文2窗外的雨很大很大。耳边又响起那首《栀子花开》，看着手中的栀子花，那泪水又在眼眶中打转。刚懂事时，就记得每年夏天都去老家看望奶奶。而夏季正是栀子花开的季节，那时，奶奶总会带我去院子中摘栀子花，那栀子花的香味在院中飘荡，幽幽的栀子花香，令人心旷神怡。在雨天时，奶奶就会带我坐在家中，教我怎么做栀子花书签和饰物。奶奶手把手地教，我稚嫩的小手总被奶奶那苍老的大手一会儿带到这，一会儿带到那。我总天真地对奶奶说：“奶奶，等我长大了，做一个漂亮的栀子花书签送给你，还要做许多美丽的装饰物送给你。”奶奶笑着说：“好，我就等着倩儿做的书签和装饰。”……渐渐的，我在奶奶的呵护下长大，该到上学的年龄了，我也很少去看奶奶了。那是最后一次去看奶奶，奶奶对我千叮咛，万嘱咐，“你可要好好读书呀，考个好成绩给我看，别忘记下次来看我的时候，将栀子花的饰品送给我看喔！”奶奶还递给我了一个精制的栀子花书签。带着奶奶的书签和慈爱的心，我踏上了回家的.旅途。几年过去了，奶奶渐渐衰老了，我一直记得她那苍白的大手，可在一个暑假，传来了噩耗：奶奶走了。我很自责，因为奶奶，才有了我欢乐的童年，而奶奶在思念中老了，在期盼中老了，在遗憾中去了。为什么不让我为奶奶亲手戴上那美丽的装饰，为什么不让奶奶看见我亲手做的书签？为什么……望着窗外的夏雨，看着手中的栀子花，仿佛又在雨中看见奶奶对我微笑……夏天的雨五年级作文3夏天，是一个多雨的季节，时晴时雨，阴晴不定。但它来的快，去的也快，总是让人难以捉摸。前天上午，阳光明媚，只是风刮的呼呼响，一点也不闷热，反倒凉爽的很。可就在纳凉之时，天突然阴了下来，没有预兆的下起了豆大的雨。从窗外望去，树叶相互摩擦，发出了“沙沙”的`响声。雨越下越大，那些没带伞的人四处逃窜，到处躲雨；而有准备的人则不慌不忙地拿出雨伞，快步走回家中。一瞬间，瓢泼大雨直泻而下，地面上顿时升腾起了一片雨雾，如同落入了天上世界。忽聚，忽散，飘渺不定，为夏日雷雨增了几分美丽。时不时，几声雷鸣听入耳中，既不吵杂，也不美妙，倒像是沉闷的大鼓在敲，敲得人精神抖擞。风要把人吹跑似的，撞在我的窗户上。此时人大多回家了，也看不见几只飞鸟。风已把些许树枝刮断，叶子也随风飘落。雨随风而飘，风向不定，把叶子带到天上飘。不一会儿，雨就停了。一束强光穿过云层，直射进我的心中。天边也出现了一道彩虹。这，就是暴风雨过后的彩虹吧！如果不是地上的积水，你很难想象这里刚才发生了什么。我不禁感慨道：真是没经历过暴风雨，哪能见彩虹呢？我作了一首诗来描写暴风雨：暴雨来前兮，阳光明媚，雨滴来之兮，不见鸟踪，雨渐下大兮，行人逃窜，风且来之兮，树叶沙沙，雷且响之兮，犹如大鼓，电且闪之兮，犹如天火，雨且停之兮，阳光普照，虹且现之兮，不亦美乎！夏天的雨五年级作文4夏天的雨,匆匆的来,慢慢的去，有时快走了，又回来看一眼再走.今天的雨就是这样，早晨哗的一声，雨就下来了，第一堂课过了，雨小了，第二堂课，雨又哗的一声下来了，后面就一直下着，到了中午雨不知为什么生气了，变得奇大无比，下午雨的怒气消了，变小了，最后一堂课过了后几乎没有了，但还是淅淅沥沥的下着，到了