温暖中学作文在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的温暖中学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。温暖中学作文1生活中的人或事物总能给予我们温暖，父母对我们的爱就是其中一。他们总能在我们骄傲的时候警戒我们，在我们失落的时候，给予我们自信心，在我们受到伤害的时候，给予我们关爱和温暖！看着岁月在父母脸上留下的痕迹，老着他们青年时健壮的腰板，慢慢的弯曲时，看着他们的手变得越来越粗糙时，我们的心里由不得变得难受。记得我初一那年，那时我正值青春期，性格比较叛逆。每当放学的时候我看见，小卖部总是有个学生，左手里拿着手机，右手拿着面包和香肠，每天无忧无虑，不受大人的约束，我也多么想要拥有这样的生活啊！我决定和父母分开。回到家，吃完饭，我把这个想法告诉了爸爸和妈妈，爸爸妈妈吃惊的说为什么啊！我对他们说我想要无忧无虑的生活，起初妈妈是不同意的，后来经过我再三的无理取闹，妈妈还是答应了，他把给我的钱，分成了3份，没十天给一份，还有一个要求是不能吃父母做的饭，我想这也没有什么啊！然后我就像那个学生一样，手里拿着手机和食物。每次回家，他们都不怎么和我说话，吃饭也再也没有带我的碗筷，我就只吃我自己买的，看着父母吃的香喷喷的饭菜，也只能傻傻地看着，谁让自己立下军令状了呢？时间一点一点过去，钱全花光了，但是下一次发钱还有两天，我在外面迟迟不敢回家，不一会，天下起了雨，似乎老天都在审判我，在哪茫茫大雨中，有一个身影，是父亲，他举着伞，向我走来，他把伞全覆盖在我的身上，自己漏半个身子，回来的时候衣服都湿了，这次饭桌上妈妈准备了我的碗筷，桌子上全是我爱吃的，妈妈爸爸对我说吃饭吧，我顿时眼泪盈眶。我虽然刚遇到寒冷的雨水，但是父母的关爱温暖了我的心田。任何时候都不要忘了父母对你的关爱，他们的爱，永远都能给予我们温暖！温暖中学作文2“精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问，缘何使永团圆！”凄寒月色下，我坐于桌前，细细品味作品《红楼梦》中的诗词，悠然一股温暖徘徊于心中。于我，只有阅读的时候才是一段真正温暖的旅程。世人皆看作品《红楼梦》，怜惜林黛玉的不在少数，赞赏宝钗的也不少，可我却独独爱上了她——香菱。香菱无疑是一个可悲可叹的人物，打小儿看灯时被人拐走，历经坎坷，却被薛蟠霸占了去，承受不少**。可她并不消沉，在随她家姑娘薛宝钗住入大观园后，每日徜徉在诗中便成了她的乐趣。于她读诗作诗才是一段温暖的旅程，于我，读懂她也是一段温暖的旅程。初进大观园，她便缠着林黛玉教她作诗，在那样的时代，与她命数相似的女孩儿不再少数，但多屈服于命运以针织为业。唯有她努力为自己探索方向，树立自己的人生价值。她学诗的过程也颇为坎坷，于她却乐在其中吧。林黛玉给她出题目，出个“月”字，她第一首失败后却仍未丢下，却在园子中发起了呆，时而含笑，时而蹲着抠土，时而坐在山石上出神，令众人惊讶。一时又有一首又兴冲冲跑去找林黛玉，写得却也甚是不错，我也不大懂诗词，却也喜她的“淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌，恍若轻霜扶玉栏。”但她又错了意，自以为扫了兴，却只是丢不开。便走至台阶下闲步苦苦思索，两耳不闻。最后于睡梦中朦胧之中得了佳句。我感叹于她的不懈坚持，于一个身份如此的她来说已是难得，却完全是醉心于此。我想我在读她的过程中也绝没有她如此的投入，但有一点我们是一样的。阅读于我，作诗于她都是人生难得可贵的温暖旅程。对她来说，大半生的苦难早已将她折磨透，但她也知道自己去创造温暖，在大观园中和众多姑娘在一起吟诗作赋的时光是人生中难能可贵的温暖吧，她亲手创造了她温暖的旅程。而我，也会创造自己的旅程也亦不辜负这温暖的旅程。温暖中学作文3温暖，是感觉得到的；是触摸得到的；是用心体会得到的。从牙牙学语到出口成章，从蹒跚学步到健步如飞，从蒙昧无知到知书达理，母亲用她独有的饱含温暖的母爱一路扶我走来。有一次下雨，我包车的司机来晚了，就在我等车的时候，雨点就像石子一般砸了下来，很快便下密了。我没有带伞，被这场突如其来的大雨浇得浑身湿透了。晚上到了家，妈妈责怪我说：“你都四年级了，怎么这么傻啊？回学校避雨啊！”我十分委屈，带着一丝哭腔对妈妈解释道：“不是的妈妈，下雨时我正在等车，虽然很快跑回学校可还是淋湿了，我没带伞啊，又不是我的错。”妈妈温柔地帮我擦头发，“哦？对不起了，下次要想着带伞啊。”晚上，我感到有些不舒服，因为是周五，我没写作业就上床睡觉了。十一点多，我醒来了，我知道我在发烧就叫醒了妈妈。爸爸今天上夜班，妈妈就带着我打车到儿童医院输液。我躺在病床上，昏昏沉沉地睡着了。不知过了多久，我从睡梦中醒来，天早就亮了，妈妈正伏在我的床边——睡着