初中的作文初中的作文在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。初中的作文篇1一切事物在雨帘中，变得模糊。只有那一幕动人的情景，在雨中显得格外的清晰。那天，天上下起了小雨，第一滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴向断了线的珠子，断断续续的落了下来。我打着雨伞正急忙的赶往学校。虽然很急，但是还是小心翼翼地，生怕泥水溅到裤子上，走起路来左拐右拐。当我快走到校门口的时，只听后面“啪”的'一声，心想准是谁滑倒了，心里暗暗一笑，我急切的向后看。是一个五六岁的小男孩摔倒在地，他一只手拿着自己的小红伞，另一只手拿着一张精美的手公制作，上面照着一个透明的袋子，也许是他活动课的作业(他拿来相同学们炫耀)。他对它倍加呵护。这时我离这小同学不远，到他努力的爬起来后，用小手擦了擦身上的泥水，边跑边喊：“xx老师，xx老师”。我的目光随着他的一举一动慢慢也移动，我的步伐也变得慢了许多，我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上，小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师，并说了一声：“老师，祝您节日快乐!”我这才恍然大悟，原来今天是教师节，我竟把它忘的一干二净，还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句：“老师您辛苦了，节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情，真是感到惭愧至极。这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉，然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门，我也随着他走进学校。当我回到座位上时，我早已将这一副《雨中师生情》，深深的扎在我的脑海中，他将时时刻刻提醒着我：无论自己地位如何，无论自己身在何处，都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓;是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。这是一个感人的雨中故事，是一幅最美的雨中图!!!初中的作文篇2我所敬佩的这个人，是一个平凡的不能再平凡，普通的不能再普通的人，他就是我们院子里的老清洁工。这位老清洁工大约六十来岁，总是带着一顶黄色的帽子，身穿一套黄色的制服，短短的头发几乎全白了，他每天早上都手握一把扫帚，在扫落叶和人们留下的垃圾，春夏秋冬从不间断。这位老清洁工不但认真做好自己份内的事，而且他还有一般人没有的爱心。那是一个风和日丽的星期天，我和妈妈逛街，走到广场时，看见不远处围了一群人。我和妈妈也忍不住围了过去，原来是一个可怜的小女孩在乞讨，只见她衣衫褴褛，脸已经冻的发青，小手也冻得通红，围观的'人却没有几个向小女孩捐钱。这时，一个熟悉的身影映人我的眼帘，是哪位老清洁工，只见他颤抖着手从内衣口袋里摸索了半天，掏出了一张皱巴巴的五十元钱，放在了小女孩通红的手心上……尊敬的老清洁工，您默默无闻的扫着大地，从不埋怨。您拿着不高的薪水，却给别人捐钱，您这种品质，叫我怎能不敬佩呢？初中的作文篇3风吹着，我却不曾感到一丝凉意；雨下着，我却不曾感到一点湿润。是空气静止了吗？其实静止的是我。望着倒在地上那张熟悉的面孔仍流着殷红的鲜血时，我不知道该怎么做，更准确地说，是什么也做不了！地上的那张血迹斑斑的脸，原本是我的；流在地上的那些鲜血，本应在我体内沸腾。可是现在，我已经死了，我不再是那个活蹦乱跳的我，也不再是那个爱说爱笑的我。我，现在的我，只不过是个车轮下的孤魂。悔！几分钟前，我还在老师的教导下学习，而现在，我丢掉了自己的一切。悔！几分钟前，我还在同学的环拥中微笑，而现在，我失去了自己的友谊。悔！如果几分钟前我不冒险闯红灯，如果我能认真聆听老师和父母的教诲，如果我能加强交通安全意识……可能，现在我正在家中品尝着妈妈为我烹制的菜肴，和爸爸一起谈天说地……可现在，我一无所有。望着司机那张惊慌失措的脸，我不能埋怨他；望着已被时间定格下来的事实，我不能辱骂它无情；望着匆匆赶来后晕倒在地的'爸爸和妈妈，我再也无力对他们诉说我的爱！真正的罪人是谁？是我？是我！我有罪！我浪费了老师的精力，让他们培养了多年的希望夭折！我有罪！我葬送了父母的关爱，让他们用一生呵护的至亲毁灭！我有罪！我遗失了同伴的友谊，让他们相交已久的朋友离去！我有罪！我对不起父母，我对不起大家！可我现在又能做些什么呢？如果可以，请大家倾听我——一个孤魂最后的诉说：请大家珍视自己宝贵的生命！生命并不属于你一个人，因为你寄托着家人的幸福，你是父母的希望。在你成长的道路上浸润着多少父母那无私的爱啊！拥有生命，才有机会实现自我；拥有生命，才有能力奉献社会！所以，亲爱的朋友，为了父母、老师、同伴与你自己，请不要再发生像我这样的悲剧！初中的作文篇4过年了，大家都欢天喜地，满脸笑容。我也最喜欢过年，因为过年可以拿很多压岁钱，还可以跟小朋友一起尽情地玩。可是，在很久很久以前，人们都害怕过年，因为每到过年时，就会有一只叫年的怪兽出来四