学校秋季工作计划(汇总9篇)有计划地行动能够增加我们的工作和学习的效率，实现更多的成果。那么我们该如何制定一个有效的计划呢？首先，明确自己的目标和愿景，要有明确的方向和动力。其次，根据目标制定具体的行动计划，将大目标分解成小目标，每个小目标都要有明确的时间节点和可行的行动计划。此外，考虑任务的优先级和紧急程度，合理安排时间和资源。还可以寻求他人的意见和建议，他们可能会给出宝贵的建议和指导。通过以下的计划范文，我们可以了解到不同领域和层面的计划思路和方法。学校秋季工作计划篇一加强教学过程管理，确保学校教学工作有序开展。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，禁止上课期间学生随意进出。值班领导和内勤要做好课堂巡查、抽查教师到岗、授课情况，对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载，提出改进措施；同时查学生的学习情况，课堂纪律情况。教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时，要对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。本学期，教务处将继续抓教学计划的落实情况，采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。学校秋季工作计划篇二20xx年义务教育阶段学校招生工作，以科学发展观为指导，以进一步办人民满意的教育为目标，依据略教体发[20xx]28号略阳县教育体育局关于认真做好20xx年全县中小学招生工作的通知，认真贯彻义务教育法，严格执行未成年人保护条例，维护教育公平，促进学校均衡发展，努力构建和谐教育，最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。1、招生工作小组：组长：何元科。副组长：李金平。组员：任继春邓新华景伟崔元田元锋李美桔。2、工作职责：组长全面负责招生工作；副组长的职责是解决组员解释不了的问题，进行组织协调；组员的职责是具体实施招生工作，检查验收报名材料并做好登记，负责解释招生政策，及时解决招生过程中出现的问题。3、工作要求：组员在招生时应着装大方，佩戴工作标志，态度热情，耐心解答学生家长提出的疑问。（一）招生原则坚持依法招生，义务教育阶段学校实行划片招生，免试就近入学，不举行或变相举行选拔性考试；坚持公平招生，保障适龄儿童少年平等接受义务教育；坚持生源均衡分布，促进义务教育均衡发展；坚持公开招生，加强过程监督和管理，做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。（二）招生政策。1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。2、户籍（住址）规定。义务教育阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年，1）学生户口与父母双方（或一方）在同一户籍上，且户籍与实际住址相符的为有效户口；3）新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准；3、有一套以上住房者，依据其经常居住房屋地址划片入学；4、因改造或其它原因拆迁的居民，依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。（一）进城务工人员子女入学问题。本着就近入学的原则接收进城（区）务工人员子女入学。进城（区）务工人员子女，可在居住地学校公布的招生时间内到学校报名，学生报名时需提供：1。房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同；2。暂住户口证；3。户籍所在地的户口本；4。人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。（二）部队现役军人子女入学问题。对于符合规定就近入学的现役军人子女，在规定时间内直接到学校报名登记，学校优先接收。确需借读或跨学区就读的，应按规定程序办理手续，在同等条件下优先审批。（三）借读或跨学区入学问题。确需在我区借读的，由家长向拟借读。学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续，经县局审批同意，我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。（四）房产住址特殊情况确认问题。1。因城中村改造而无房产证的，分下列两种情况处理：一是属本村居民的，需村委出具证明并经街道确认；二是属其他购房户的，需提供购房合同和购房原始发票；无购房合同的，需提供村委证明（经街道确认）及购房原始发票。2。因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的，报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明（也可在房产证复印件上加盖公章），或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。3。房屋现已居住但还没办理房产证的，报名时需提供购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。4、以政府发放的入学通知书为准。1）学区：白水江镇各村（居委会）及企事业单位。2）按照略阳县教育体育局的招生计划，七