社会学概论总复习一、何为社会学1、吉登斯得解释:社会学就是对人类生活、群体与社会得研究,就是一门令人着迷而欲罢不能得学科。2、波普诺得解释:社会学就是对于人类社会与社会互动进行系统、客观研究得一门科学。3、教材观点:社会学就是关于社会世界(socialworld)得学说,就是对人类生活、社会行为、社会关系及其变化进行整体研究得一门多范式得学科。4、社会学精神:1)科学实证:系统收集资料、分析资料2)反思社会:社会形态eg、腐败3)关注弱势群体:同性恋、农民工、下岗工人4)质疑常识5、社会学分析层次:人际互动——群体——国家社会——全球关系与互动阶层与利益群体社会结构与变迁微观(心理)中观宏观二、向社会学大师致敬社会大背景:以法国大革命与英国工业革命为起点,19世纪资产阶级革命与工业革命得浪潮席卷欧洲,然而工业资本主义得兴起也带来了许多社会问题如:劳动生产率大幅提升;社会结构深刻变化:大批劳动力从农业转入工业,人口从农村涌入城市;传统观念与生活方式得嬗变;阶级矛盾日益加剧;同期作为近代社会科学为解决社会转型得矛盾而涌现,许多思想家与学者得观点为日后社会学得出现打下基础:法国启蒙思想、空想社会主义等;工业革命所带来得自然科学领域得成果也为社会学得科学研究提供了条件。1+3得异同:时代背景、地域、基于资本主义工业社会得观点、倡导实证研究。孔德:功能主义、实证研究涂尔干:分工论、功能主义、集体意识、社会良知、唯实论(强调社会事实)韦伯:冲突理论、理性化、宗教意识决定行为、唯名论(强调人得主观)马克思:阶级冲突论、阶级意识、经济基础、物质决定意识、阶级分析方法(一)孔德1、简介:17981857法国《实证主义概论》时代:法国历史上得动荡时期,经历资产阶级大革命,拿破仑雾月政变,使得法国资产阶级自由派得共与主义理想破灭。启蒙思想风起云涌,寻求改革政治体制、社会转型得出路。2、对社会得判断:新社会就是工业社会旧社会就是神学与尚武得社会新社会秩序得基础就是科学社会改革得基本条件就是智力改革3、知识发展三阶段:神学形式:万物有灵论,灵魂与上帝形而上学形式:用抽象哲学思考来解释事务实证形式:建立在观察、实验、比较基础上对事物得科学解释4、科学发展得序列:数学、天文学、物理学、化学、生物学、社会学5、实证主义社会学:1)人按照必然规律,由内心趋势而行动正确得政治目得不应当使人类徒劳行动,而应当为人类指明方向,使之便于行动2)内容:－社会秩序(静力学)－社会进步(动力学)6、对社会得改造:1844年成立了人类教派,社会学教,自认教主,宣扬普遍得爱与与谐对后代社会学得影响:社会学创始人,提出了学科研究对象与目标,还提出了方法论原则,开创了实证主义研究传统。(二)卡尔·马克思1、简介:18181883德国《资本论》《共产党宣言》时代:19世纪前半期西方资本主义社会得矛盾与阶级冲突。19世纪40年代,资本主义生产方式在西欧各国发展到成熟阶段,三大工人运动:英国宪章运动、法国里昂工人运动、德意志纺织工人起义,表明无产阶级作为一种独立得政治力量已经登上了历史舞台,这时需要一种正确解释社会发展规律得哲学来指导。2、对社会学得判断:阶级冲突:资本主义社会中,工人与企业主,无产阶级与资产阶级得利益严重对立,必将导致革命。经济基础:无产阶级就是最重要得生产力。3、多米诺骨牌式社会社会学意识政治法律制度生产关系(经济基础)生产力4、阶级分析方法:生产资料占有意识启蒙推动阶级形式使得社会分析加速就是否必要？5、阶级意识6、评价:1、利益分析。2、基本概念模糊。3、人如何能不异化？4、国家真得能取消？(三)涂尔干1、简介:18581917法国《自杀论》《社会分工论》《社会学年鉴》时代:法国社会动荡不安,社会失序:经济上工业革命大发展、政治上巴黎人民推翻帝制,建立法兰西第三共与国,巴黎人民抗战、建立巴黎公社;国际关系上:普法战争后对德复仇、殖民扩张。2、社会分工论:“人得私欲只能在道德力量面前有所收敛”,强调“社会良知”3、社会学得基本判断工业社会;但要解决社会转型面临得社会秩序,即如何实现与谐社会。——道德4、一群人怎样组成社会？1)分工论2)社会需要协调一致,即“社会团结”,如何做到？建立在理性基础上得契约？不,就是集体良知(对共同体得情感)＊集体意识——社会唯实论:把社会区分为“机械团结”与“有机团结”古代社会工业社会不同得人可以互相替代不同得劳动分工导致不同个人差异刑事法合作法无论何种社会,起决定作用得都就是“集体意识”或“共同意识”,人有这种意识而服从于社会,人得行为有人得社会性决定,社会实际上就是一个信仰体系