教师节活动目的策划书教师节活动目的策划书（通用3篇）教师节活动目的策划书篇1一、活动目的充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感，不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。二、活动主题教师：走进学生心灵，让彼此不再遥远。学生：感恩老师，让心灵飘香。三、活动对象全校师生。四、活动内容（一）师生活动师生共庆教师节。1、活动时间：暂定在x月x日下午，x月x日下午的第三课调至中午进行。2、活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。3、责任人：各级部、各班主任。（二）家长活动家长眼中的好老师。1、活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的好老师。作品直接发至学校邮箱。2、活动时间：x月x日前。3、责任人：政教处。（三）师德修养教育。1、活动方式：（1）组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。（2）发短信希望全体教师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。2、活动时间：x月x日前。3、责任人：党总支、校长室。（四）一则爱生格言。1、活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。2、活动时间：x月x日前。3、活动方式：（1）级部评比。（2）教室内张贴。（3）汇编成册。4、责任人：各级部。（五）一篇爱生故事。1、活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实（比如时间、班级、学生姓名等），有真情实感，字数一般以800~1500为宜。2、活动时间：作品在X月X日之前上交年级部。3、活动方式：（1）级部评比。（2）推荐发表。（3）汇编成册。4、责任人：各级部。（六）为创建和谐师生关系献一言。1、活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。2、活动时间：x月x日下午。3、活动方式：茶话会（级部做好记录）4、责任人：各级部。（七）结对一名特殊学生。1、活动要求：对特殊学生（经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等）实施“五个一”手拉手爱心教育工程。2、活动方式：（1）一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。（2）一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。（3）一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。（4）一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。（5）一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。3、活动时间：本学期。4、责任人：各级部。五、其他说明1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。教师节活动目的策划书篇2活动目标通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从内心产生对教师的崇敬之情。活动准备1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。2、确定活动的主持人（彭博王依娉）。3、音乐《每当我走过老师窗前》。4、准备几束鲜花。5、邀请参加活动的所有老师。活动实录（布置黑板，音乐响起。）男：全体起立！热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师！同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎！（鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。）男：阳光灿烂的9月，女：桃李芬芳的9月，合：绚丽多彩的9月。男：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福！女：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。合：让我们共同道一声谢，表一句心声：全体同学：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了！男：下面请听诗歌朗诵〈〈老师的爱，老师的心〉〉。（队员朗诵诗歌）女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧！（队员们一一上来献上礼物。）男