幼儿园春游活动方案大班幼儿园春游活动方案大班（通用18篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园春游活动方案大班，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园春游活动方案大班篇1一、活动目的：1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的`团队意识。3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。二、活动时间：20xx年4月8日（星期二）三、活动地点：三元路环湖绿化带四、活动准备：1、9：00从幼儿园出发，10点30分返园。2、幼儿每人带一小书包准备一小瓶矿泉水、少量食物。五、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自己保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。5、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、全体幼儿必须穿好校服。六、活动过程：1、观察绿化带的树木、花草，感受春天的美丽景色。2、幼儿写生活动：画一画"春天花、树"。3、游戏活动：揪尾巴、丢手绢。游戏准备若干红色绸带作尾巴，一块手绢。4、幼儿分享实物。七、动结束，教师清点人数、将场地上正路干净，步行返回幼儿园。幼儿园春游活动方案大班篇2活动目标：1、引导幼儿大胆、完整地交流春游时的所见所闻。2、学习合理构图，均匀着色，表现寻找春天时的快乐。活动准备：1、春游时拍的照片。2、桃花、柳树、迎春花、油菜花、柳条等实物布置在教室中。3、展板一块，用于展示幼儿作品。活动过程：1、谈话导入小朋友，还记得上个星期老师带你们去田野里找春天吗？现在，朱老师请大家先回忆一下，你在田野里看到了什么，先请你和坐在旁边的小朋友一起来想一想，说一说，然后再告诉老师。2、幼儿相互交流。教师提醒幼儿要讲出春天田野中的主要代表植物，如：麦苗、油菜花、蚕豆花、桃花、柳树等。3、集体交流1)教师提问：你要介绍什么东西，它是什么样子的，什么颜色的，你是在哪里发现它的？请幼儿举手告诉大家自己的发现，在介绍过程中，教师指导幼儿适当运用方位词，如：远处有什么，近处有什么；天上有什么，地上有什么。2)师：我也有准备哦，看这是什么？(出示春游照片)“我给大家准备了一些春游时的照片，请你们来欣赏一下，看看照片中拍到的`东西你们有没有都找到，照片中有没有你自己？”(放照片，幼儿欣赏)4、幼儿绘画1)师：春天的田野实在是太美了，小朋友们在春游时都找到了春天。找到春天时，你高不高兴呢？现在就请小朋友们把你找到的春天画下来吧！不过，老师有个小小的要求：你不仅要画出美丽的春天，而且要把你高兴的样子画出来！2)幼儿作画，教师巡回指导。教师重点指导幼儿合理构图，表现景物近大远小的比例，突出重点形象；均匀涂色，大胆配色。5、展示幼儿作品1)将幼儿作品展示在展板上，请幼儿介绍自己的作品，如：作品中有谁，在干什么，在田野里找到了什么。2)提问：你觉得哪幅画最漂亮？为什么？6、教师小结今天，我们一起做了一件很了不起的事情，就是像老师拍照片一样，把我们去春游的事情画下来了。今天放学时请爸爸妈妈来参观我们的画展，分享我们的快乐，好吗？幼儿园春游活动方案大班篇3活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自己的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。日程安排1、3月31日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。2、做好春游活动准备工作（发放通知书、做好安全防护及游戏材料准备）。3、活动地点：益阳市周立波故居4、活动时间：4月1日上午8点30分出发至11点30分返程。活动流程8：00——8：30幼儿到各班集合，清点人数整队，8点半准时上车出发9：00——10：00下车后整队前进，感受沿路春天的美丽，并参观故居10：00—10：30进行放风筝，吹泡泡，摘野菜的活动，感受春天的气息10：30——11：00点心时间，感受分享的快乐，并清理垃圾11：00——11：20整理行装，步行去下车处集合11：20—11：30各班清点人数11：30准点发车返程人员安排1、何园长安排车次，协调车辆出发时间和返程时间。2、陈卫军负责1号园车的幼儿与家长上下车安全，陈卫清负责2号园车的`幼儿与家长上下车安全。目的地下车后，请二位负责行径途中的安全工作。3、