教师的年终总结【精编】.docx
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教师的年终总结【推荐】教师的年终总结模板集合八篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的教师的年终总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教师的年终总结篇1一年来,本人不断学习,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,认真履行职责,服从工作安排,较好的完成了各项工作任务。现总结如下:一、不断提升个人的道德修养,牢固地树立爱岗敬业的思想。注重政治理论的学习,严格要求自己不迟到、不早退,遵守学校的各项规章制度,团结同事,人际关系融洽,关心学生,耐心回答学生提出的每一个问题,认识自己的不足,多听取、吸纳他人的意见。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。二、认真履行职责,做好常规教学班主任工作本人这一学年承担《语文》、《思品》、《诵读》三门课程的教学任务,本人严格按照教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制,按照计划优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度计划,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。不断解决教学过程中出现的问题,保证教学了实施走向规范化、标准化,为高效课堂提供了保证。作为班主任我根据我班的情况采取多种措施,提高学生的品德修养和学习知识的能力;树立集体观念、以集体为荣,遵守班级纪律、努力学习科学文化知识,做一个“四有”的学生。三、勤绩认识自己在教学、班主任工作中的不足,多查阅资料,多请教其他教师,不断提升自己的专业能力、班主任管理能力。勤问、勤学、勤练,不仅积累了丰富的工作经验,也大大提高了工作效率。本人这一年认真完成了教学任务,探索了一些新的教学方法,积累了教学经验。教师的年终总结篇2教学工作是学校工作的中心,也是校验一个教师工作成败的关键。本学期,我担任了初三(3)、初二(5)、两个班的语文教学工作,其中初三(3)班属于加强班。学生的学习成绩在中等偏下的程度。初二(5)班是普通班,学生基础差,很需要扶持。如何使教学顺利进行,有效有功,成为本学期的重要举措。现将本学期的教学工作总结如下:一、备课深入细致。备课时,我首先认真研究教材,每篇课七年级语文教学工作总结文至少读两遍,第一次默读,第二次朗读。多方面参阅各种资料,然后去粗取精,准确把握重点、难点。在制定教学目标时,再根据学生原有知识技能等各方面的水平,选择切合学生实际的教学方法,合理进行教学设计,力求做到深入浅出,三维目标同时兼顾。二、注重课堂教学的实效性。抓重点,展开讨论,讲练结合,务求每个学生学懂掌握。突破难点,则坚持以学生为主体,教师为主导,各抒己见,集大成、20xx年个人教学工作总结形共识的做法,使学生学得明明白白,既扎实,又能向纵深发展。在初二(5)班,注重创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,倾斜于基础要求;在初三(3)班,导入迅速,巧设疑问,引发探究,记牢为先,运用为要,一切为了中考。三、坚持参加校内外的教研活动听了8次公开课,汲取了他人的宝贵经验。我本人也主动上了一次公开课,并认真听取了同仁们的评议。我觉得听课和做课都很重要,他们对于提升一个人的教学能力是有很大帮助,希望大家今后都积极去做,20xx年教学工作总结精益求精。四、及时批改作业保持好学生学习的热情。学生的作业是学生的劳动成果,无论好坏,他们都充满盼望,所以,我们要认真对待,及时批改,不要让其热情的心冷却,那样下次作业就会懒于动笔,影响深远了。我安排学生的作业有;初三(3)有同步练习(每课),作文6次,周记15次;对初二(5)班的要求相对降低,作文不多,只有3次。重点抓写短语,写片段,共有10次之多,课课有练习。无论是什么样的作业,我都及时批改,练习保证当天批改,第二天发给学生,短语、周记、作文保证在一周之内批改完毕,测验评卷不超过三天。这样,保证了学生写作业的积极性。以上是我在本学期的教学工作总结。虽然经验浅陋,但是事实,存在的不足之处是在所难免的,希望我们的同仁不避嫌弃,善意指点,我将无限感谢。教师的年终总结篇3一学年即将结束了,本学期我担任年级班的班主任,回首一学期来的班主任工作有过快乐,有过心酸,但较为成绩突出,现将本学期的工作具体总结如下。一、抓好学生的思想工作。我们学校地处城乡结合部学生来自不同的层次的家庭,有农村的、还是有进