小学四年级作文小学四年级作文在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小学四年级作文篇1我有两个可爱的笔筒，一个是snoopy，一个是harry-potter，这两个笔筒都是我最喜爱的，尤其是snoopy这个笔筒它的来历可大了，下面我介绍一下吧！它是我在大福源超市买的。我和爸爸走遍了整个超市，只为买这个小笔筒，功夫不负有心人，我们在三楼发现了这个笔筒，它精美，小巧，还很实用，笔筒里还配圆规，直尺，水性笔，钢笔各一个。它的样子是一个小狗抱着个小筒，小狗身子是白色的耳朵和鼻子是蓝色的，很可爱。再看这个小筒，它的颜色是蓝的.，筒口是深蓝的，侧面还绣着snoopy的字样。回过头来再说说我的harry-potter笔筒，它的中文名字是哈利-波特，相信小朋友们都看过电影哈利-波特吧，我这个笔筒的图案就是里面的大耳朵精灵，上面还有漂亮的花纹，它是铁制的，不容易摔坏，而且里面筒底还铺有一层海绵，能够防止笔珠掉下来。每次看见这两个别致的笔筒，一丝丝愉悦不禁涌上心头。它们曾和我一起度过小学5年的生活，小朋友们是不是很想要一个呢？快去让爸爸妈妈上大福源买吧！小学四年级作文篇2课外生活就像一本精彩纷呈的故事会，每一个故事都记录着成长的点点滴滴；课外生活就像一个五彩缤纷的万花筒，每一个画面都留下了永不磨灭的.瞬间。一天，我邀请好几个好朋友来玩“砸鸭子”的游戏。我们两个队伍都开始了选队长的环节。我们用投票的方法选队长。最后我们选出来了，我是我们队的队长。今天轮到对方当鸭子了。我们一直打不到“鸭子”。轮到我砸了。我想：我们根本碰不到她们半根毫毛，以我这么聪明的头脑就不信想不到办法了。于是，我假装扔出去好几次，然后突然扔出去，用声东击西的办法，砸到了两三只“鸭子”。过了一会儿，又轮到我了，我又想到一个办法，可以砸到最后一只“鸭子”。果然不出我所料，我和另外一个队员假装吵架，然后趁“鸭子”不注意就扔过去，打中了！队员们都在一旁鼓掌表示祝贺，我的心情也格外兴奋。我们本来还想继续玩的，可是我们大家都要回家吃饭了，已经很晚了。我们大家念念不舍的回家了。这就是我丰富多彩、精彩有趣的课外生活，你也讲讲你的课外生活吧！记住了吗？小学四年级作文篇3今天上午我和姐姐去五柳公园玩。一进公园大门，我们就看到了生机勃勃的小草和郁郁葱葱的大树。姐姐提议说：“我们来玩儿捉迷藏吧！”我开心的'答应了。游戏开始了，第一局，姐姐躲在了一个“机密地点”———竹林里。我用我的“火眼金睛”到处搜查，功夫不负有心人，我终于看到了姐姐的身影，我连忙跑到她的面前，开心的大叫：“姐姐姐姐，我找到你了！”姐姐叹了口气说：“你还真厉害啊，好吧，这一局你赢了！”看着姐姐不服气的样子，我想她心里一定在想着下一局怎样找到我呢！第二局轮到我躲姐姐找了。我东看看西瞅瞅，果然被我看到了个藏身的好地点。我连忙躲进看好的树丛里等着姐姐来找我。时间一点一点过去，看着姐姐来来回回的在我眼前找来找去，我终于忍不住咯吱咯吱笑起来，姐姐一下听到了我的声音，将我从藏身之处揪了出来，得意洋洋地说：“哈，看我找到你了吧！”我们一起笑着闹着别提有多开心啦！欢乐的时间总是过得很快！天渐渐暗下来了，我和姐姐恋恋不舍的告了别，约好下个假期我们再到公园一起玩儿！小学四年级作文篇4今天，和几个好伙伴一起到了城市广场。“还是去爬石头吧！”我提议说。到了靠近会展中心的棕红色石墙下，一块块巨大的石头“站”在我们面前。这些石头是蓝色的，轮廓线条柔美，光滑而细腻。奇特的是，用手在石头上轻轻一拍，就会有“当当”的声音传出。每次我看到这些大石头，腿都会发软——他们实在是太滑了，难爬啊！不过，这次我决心征服它们。我先踩上第一块石头。它是众多石头中最小的。我轻而易举地爬了上去，“哈！感觉妙极了！”我在上面威风凛凛的。没想到，她们几个“哧溜”一下也窜了上来。这身手，那叫一个敏捷。旁边几座更雄伟的大石，歪东倒西地斜眼看着我，似乎对我不屑一顾。“什么了不起的！”我偏要冲冲看，“预备——起跑——冲啊！”脚不太听使唤，根本踩不住那些滑溜溜的石壁，手也没处可抓，我顺着石壁滑了下来。“OH，MAYGOD！”我不服气。再次用手狠狠地攀住稍有凹陷的地方，左脚贴住边沿，右脚快速跟上，屁股向上一撅。“耶！”我居然上去了。最难的挑战还在等着我呢！那是一块最大的'石头，但它不是我们真正的目的地，我们要跳过它跃到城台上去。同伴看我犹豫不决，就一把拉住我，右手用力抓住石头外沿，把脚踮到另一侧城台，灵敏地跳了过去。我们兴奋地站在城台上。这样新奇的挑战