中班下学期数学教案?上游乐场?含反思中班下学期数学教案?上游乐场?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿将相应的数量与数字相匹配，正确感知5以内数量，稳固对5以内数字的认识，体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心，快来看看幼儿园中班下学期数学?上游乐场?含反思教案吧。活动目标：1、正确感知5以内数量，稳固对5以内数字的认识。2、将相应的数量与数字相匹配。3、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5、初步培养观察、比拟和反响能力。活动准备：1、PPT课件、电脑。2、一列小火车、肉骨头人手一串、火车票人手一张。活动过程：1、播放PPT课件，引起兴趣。〔1〕今天的天气可真好，草地上来了一个小动物，听一听它是谁〔小狗〕〔2〕小朋友真聪明，真的是小狗来了，今天小狗家族准备去游乐场玩一玩，它们坐什么去呢原来小狗家族是坐小火车去，小狗们就坐在这些车厢里，每节车厢里到底有几只小狗呢我们来翻开车厢看一看好吗2、知道是几号车厢，稳固对5以内数字的认识。3、依次点击车厢，请幼儿目测出数量，并能用相应的数字表示。〔1〕1号车厢里有几只小狗呢〔点击1号车厢〕〔2〕一只小狗我们能用一个数字来表示，你知道是数字几吗〔一只小狗可以用数字1来表示，鼓励说完整话的幼儿〕〔3〕同上方法，一次点击2号、3号、4号、5号车厢，请幼儿目测出小狗的数量，并说一说X只小狗可以用数字X来表示。4、为小狗找肉骨头，并能按数量正确送给车厢上的小狗吃。〔1〕你知道小狗最喜欢吃什么吗〔肉骨头〕〔2〕我们一起为小狗找些肉骨头，让它们带去游乐场吃好吗〔3〕请小朋友每人找一串肉骨头，找到后请你数一数，再和身边的好朋友说一说你的那串肉骨头上有几根骨头，接着请个别幼儿起来讲讲。〔4〕集体讨论：怎样送骨头给小狗比拟适宜。小朋友找到的肉骨头串有的只有一根骨头，有的有两根骨头，有的有三根，有的我们该怎样来送给小狗，让它们都有的吃呢你找到的肉骨头串上有几根骨头，应该送给几号车厢的小狗。请你和身边的好朋友商量一下。〔5〕请个别幼儿上来送骨头给小狗。〔6〕幼儿分组送肉骨头给车厢上的小狗。〔7〕请小朋友看看我们的肉骨头都送对了吗请幼儿及时纠正送错的肉骨头串。5、坐火车去游乐场。〔1〕小狗收到这么多心爱的肉骨头真快乐啊!为了谢谢小朋友们，小狗们想邀请你们一起乘坐小火车去游乐场玩，你们愿意吗〔2〕你以前做过火车吗坐火车需要买什么〔火车票〕火车票上有座位号，我们要按照上面的座位号找到自己的座位对吗今天我们也要凭火车票才能上火车。〔3〕教师出示火车票：你看老师这有张火车票，请你们帮我看看，我应该坐在几号车厢为什么〔4〕请你和身边的好朋友讲讲，你的火车票上有几个什么图形应该坐几号车厢〔5〕请个别幼儿讲一讲，并把车票贴在相应的车厢上。〔6〕分组把火车票贴在相应的车厢上。〔7〕集体检查，找出错误并纠正。6、一起乘坐小火车上游乐场。小朋友都找到了自己的座位，让我们坐上小火车一起出发去游乐场吧！教学反思：数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的时机比拟多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。小百科：游乐场是指让儿童、市民自由自在玩耍的地方。通常会有跷跷板、旋转木马、秋千、单杠、双杠、滑梯、吊秋千、吊环、玩具小屋及迷宫。大型游乐场还会建造过山车、摩天轮、3D电影院等大型设施。这些游戏能够帮助儿童开展协作能力、使身体强健及学会处世技巧，而且又可提供娱乐及享受。内容总结〔1〕中班下学期数学教案?上游乐场?含反思中班下学期数学教案?上游乐场?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿将相应的数量与数字相匹配，正确感知5以内数量，稳固对5以内数字的认识，体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心，快来看看幼儿园中班下学期数学?上游乐场?含反思教案吧〔2〕活动目标：1、正确感知5以内数量，稳固对5以内数字的认识