小乌龟作文(精选)小乌龟作文在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小乌龟作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。小乌龟作文1今天作文课上，我们班来了两位不速之客两只胆小可爱的小乌龟，一只淘气，一只老实，淘气的小乌龟总是爱趴在老实的小乌龟的背上攀岩。远看，它们像是长满青苔的石头。老师又把拿只老实的小乌龟请了出来。它一出来就把头、四肢、小尾巴通通缩进了壳里，我们千呼万唤它也不肯出来了。它那重重的壳可真粗糙，而且还硬邦邦的，用铅笔轻轻敲一下，还发出咚咚的声音，中间凸起来一条，真像人的脊背啊！噢！它的壳上还有图形呢，仔细看，中间是六边形，旁边是五边形，周围是一圈排列整齐的四边形，也许这是小乌龟晒太阳时，晒裂的痕迹吧！这么说，它还够淘气呢！我们把它翻过身来，肚皮黄绿相间，也有图案呢，很像中国的水墨画，也许这是大师齐白石的杰作吧！乌龟的头是三角形的，眼睛又黑又小，像黑芝麻似的，脸上有个红疙瘩，原来，乌龟每天躲在壳里画胭脂呢，哼！它还蛮爱臭美的。脖子又细又长，害怕时就缩进去，认为没危险了就探出来张望。它的四肢伸缩自如，脚上有蹼，想学鸭子游泳吧！小尾巴总是一摇一摆的，可爱极了！乌龟要给我们表演绝技翻身。老师先请出了那位老实的小乌龟，想看看它听不听话，那位老实的小乌龟一出场，大家就讨论起来，它惊恐地盯着我们，环顾四周，马上把头、四肢、尾巴都缩了回去，看来，它是不想为我们表演了。真盼望活泼的小乌龟能高兴地为我们展示一下，只见它大摇大摆地出来了，小眼睛一眨一眨的，好像在看我们是不是都看着它，我们目不转睛地盯着它，它果然向前走了几步，好像在说：大家好，我叫淘气，千里迢迢来为大家表演，请大家支持我！！！！于是，老师把它翻了个个儿，只见它脖子伸得长长的，弯成拱桥的`样子，一侧靠讲台的脚一顶，想扒住讲台，另一边的脚在半空中乱扑腾，小尾巴也想来帮忙，一撑地，肚子一挺，啊！翻过来了！我们目瞪口呆地望着它，仅接着，台下响起热烈地掌声，小乌龟听到后兴高采烈地回家了。小乌龟真得很可爱，我也会养一只的。很多同学家里都养过小乌龟，对于它，我们并不陌生。小作者抓住了乌龟的外形特点，通过大胆独特的想像，写出了它身上花纹的来历。小作者通过拟人的写法，处处表现了这位可爱的朋友的淘气之处，最有意思的，小作者从另一个视角，写出了乌龟翻身的技能。小乌龟作文2我把小乌龟安置在一个盒子里。为了让她住得更舒适，我还细心地将盒子里放了些湿泥土、野草和小花，并在盒顶开了一个小洞，供它呼吸。经过几天的观察，我发现它特别爱吃玉米粒，就给它起名为“玉米”。每天一放学，我就会拿出切好的玉米，喂给它吃。“玉米”闻到食物的味道，便立即大口大口地吃起来，瞧它那副吃得津津有味的模样，我也不由得口水直流。在我的精心照料下，“玉米”和我一点一点熟悉了。一个月后，它便能放开胆子和我玩了。当我开心的时候，它便在桌上到处乱跑，像是在跳欢乐的《圆舞曲》；当我难过的时候，它便把头缩进龟壳里，那样子，就像一个受了委屈的小孩。每每看到它那滑稽的模样，我的心情便“阴雨转晴”了。有一次，我正在写作文，思考之余抬头一看，发现“玉米”正在沿着盒子的边缘向上爬，我用诧异的目光看着它，它似乎也察觉到了我的反应，轻轻地点了点头，然后又继续向上爬。我心想：这小家伙不会是想要自己爬出去玩吧？这是绝对不可能的。盒子的`边缘只有一点凹凸不平的印记，它怎么可能抓得住呢？真是异想天开啊。于是我说：“小家伙，你就别白日做梦了，就凭你那笨重的身子和四条短腿是不可能自己爬出来的。”可“玉米”听完我的话后就像对牛弹琴似的，完全不理会我，依旧埋头苦干。这下我的好奇心被完全激发出来了，手中的笔也不知不觉地停下了，眼睛一动不动地盯着“玉米”。只见它先是将手紧紧抓在一个花纹上，然后双脚用力一瞪，搭到了一个小小的阶梯上，身体站稳后，便开始试探着用手去抓住第二个花纹。果然不出我所料，它跌倒了，但它并没有灰心丧气，而是一遍一遍地向上爬，那眼神如此坚定，好像在说：“没有什么可以让我放弃。”五分钟过去了，它依然没有成功，我也有点不耐烦了，说：“你还是放弃吧，要是想出来玩，我放你出来就是了！”可它却冲我摇了摇头。其实我心里也在祈祷它的努力能换来成功。“功夫不负有心人”，在一次次失败后，它终于成功了！瞧，它正神气十足地站在桌子上，那样子，就像一个打了胜仗凯旋归来的将军。这时候，我也不得不为它竖起大拇指。如果没有它的坚持和努力，哪会有现在的成功呢？真是“世上无难事，只要肯登攀啊！”这一刻，我思绪万千，笔尖一顿，流泻下一时的感受：坚持和努力，往往能创造奇迹！小乌龟作文3当我用力地蹭出龟壳，睁大眼睛迷茫地望着这个时间：小露珠＂滴答滴答＂地飞舞着，清澈见底的河水＂哗哗＂地拍